雑誌「たのしい授業」

たのしい授業No.306　2006年３月号

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★★　もくじ　★★

2006年3月号
卒業生が置いていった手紙・・・海老澤良弘
ミニ授業書《ヒトラーと民主主義》
第１回「その生い立ちと学業成績」・・・板倉聖宣
出会いの時期に，僕の名前探しクイズ・・・佐竹重泰
科学書出版・仮説実験事業・・・海猫屋
たのしい授業カレンダー・学級開き編
中学１年生と最初の１週間・・・田辺守男
編集委員会ニュース・・・編集部
レインボースコープ
おたより・・・佐竹敦子
先人記念館
おたより・・・多田義明
イヌのマスコット
おたより・・・佐藤真樹子
視線がくぎづけ
おたより・・・鈴木千恵子
仮説会館だより・・・
ごきげんよう板倉研究室・・・板倉研究室
ネバーエンディングカード
つくる
これって有名なものづくりなの？・・・石丸雅裕
妖精きらりちゃん
〈うれしいこと〉から〈うれしいこと〉へ・・・眞田桃子
学期初めの「うぉー字」でみんな笑顔・・・石井広昭
授業中に言い合いがあったとき・・・菊池伸浩
岩城正夫『セルフメイドの世界－私が歩んできた道』（群羊社，1365円）はおすすめの本です・・・板倉聖宣
担任復帰！頼れる味方を紹介します・・・小沢俊一
仮説社《花と実》写真セット・・・仮説社
オリンピックが続いていくといいなぁ～
大学生と〈オリンピックと平和〉の授業・第２回・・・小野健司
うれしい47歳の誕生日
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・牛山尚也
授業書のある教室
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・犬塚清和
勉強の仕方は，自分で考えて獲得するもの？
〈たのしさ〉をキーワードに〈方法論〉を考える・・・三根崇彦
表紙ウォッチング・・・馬場雄二
「サークルに行こう！の巻」
かせつむし－第５回
手書きのページ・・・芳賀聡子・柏葉聡子
教育科学研究会～教育の未来を展望する～・・・東京大学教育学部・仮説実験授業研究会
たのしい授業フェスティバル＆入門講座in尼崎・・・兵庫仮説実験授業研究会
東日本たのしい授業フェスティバルin八王子・・・関東仮説実験授業研究会・『たのしい授業』編集委員会・八王子市立宮上小学校協賛
カタカタくん・・・編集部
〈授業書を作るためには〉
アリがタイなら倉庫156・・・山田正男筆・板倉聖宣談
『たのしい授業』2005年度年間総索引・・・荒井公毅
パブリックリレーションズ・・・仮説社
編集後記・・・編集部
「ヒトラーと民主主義」年図(1)
グラフで見る世界213・・・板倉聖宣

たのしい授業No.305　2006年２月号

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★★　もくじ　★★

2006年2月号
思い出深い卒業の朝，手作りコサージュを贈ろう
お世話になった３年生に心をこめて・・・柆田尚子
地図から歴史を見る
堺の歴史・・・板倉聖宣／橋本淳治編
卒業前に「思い出の授業」の作文を・・・三木淳男
新・ラクラク採点法・・・荘司千鶴
少数派だと思っていたら…・・・大久保卓身
編集委員会ニュース・・・編集部
ちょっといい話
おたより・・・木下富美子
ドルは強し
おたより・・・漆原万里子
ステキな感想文
おたより・・・入江田みどり
モチモチ大好評
おたより・・・高橋香織
四角いおもちの謎
おたより・・・井藤美智子
実験の必要
おたより・・・中尾順子
明るい教育の未来
おたより・・・浦川照文
楽しいのが一番
おたより・・・名越祥子
仮説会館だより・・・
ごきげんよう板倉研究室・・・板倉研究室
たのしい授業フェスティバル＆入門講座in尼崎・・・兵庫仮説実験授業研究会
東日本たのしい授業フェスティバルin八王子・・・関東仮説実験授業研究会・『たのしい授業』編集委員会・八王子市立宮上小学校協賛
30年前の教え子からのうれしいお便り
「とびだした土橋君」は僕の先生・・・小原茂巳
科学書出版・仮説実験事業・・・海猫屋
オリンピックに〈古代〉があるなんて！
大学生と〈オリンピックと平和〉の授業・第１回・・・小野健司
国際収支から見た日本の社会
グラフで見る世界212・・・橋本淳治
電熱線カッターを使った分子模型の作り方
その５「ブドウ糖」・・・山田正男・斉藤一郎編集
平賀式「孔定規」と「電熱線カッター」はすばらしい！・・・湯沢光男
何を犠牲にして，何を表現するか／「模型」について考える
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・犬塚清和
「思い出の記事」抄録
「学問をつくりかえる」ということ／村上道子
板倉聖宣『歴史の見方考え方』（仮説社）を読んで，私の学んだこと・・・編集部
私の思い出・・・橋本五郎
『歴史の見方考え方』応用編としての郷土史読本
新しいタイプの学校記念誌『てらお』と『こがね』・・・平野孝典
表紙ウォッチング・・・馬場雄二
「本を読んで世界が広がるの巻」
かせつむし－第５回
手書きのページ・・・芳賀聡子
教育科学研究会～教育の未来を展望する～・・・東京大学教育学部・仮説実験授業研究会
仮説実験授業の成果とは何か──科学，教育，哲学をつなぐもの *詳細1月号・・・新哲学を学ぶ会(石黒慎一郎)
〔兵庫・尼崎〕「たのしい授業」公開授業と入門講座～子どもと先生の笑顔のために～*詳細1月号・・・仮説実験授業研究会後援/百合学院小学校
青森から東京へ「はやて日記」・・・関口太洋
2006年仮説実験授業研究会・冬の合宿研究会（高知大会）の報告・・・松木文秀
仮説社お年玉年賀状お楽しみプレゼント・当選発表・・・仮説社
はみだしたの大賞発表・・・編集部
〈教育によって芸術も変える〉
アリがタイなら倉庫155・・・山田正男筆・板倉聖宣談
パブリックリレーションズ・・・仮説社
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.304　2006年１月号

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★★　もくじ　★★

2006年1月号
Go!Rolling!!〈ころりん〉は国境を越えた
大道仮説実験inUSA・・・岡崎則武
オリーブ油と本と民主政治
古代ギリシャの文明の起源・・・板倉聖宣
石から金属を取り出す
『元素の発明発見物語』の体験講座と〈吹管分析〉の感動・・・萠出浩
編集委員会ニュース・・・編集部
ストーップ！
おたより・・・高木仁志
キミ子方式
おたより・・・福島純子
たの授マニアック
おたより・・・伊勢和彦
分子運動と寒剤
おたより・・・今谷清行
科学書出版・仮説実験事業・・・海猫屋
仮説会館だより・・・
ごきげんよう板倉研究室・・・板倉研究室
牛乳パックカメラで撮影しました
感光紙は「コピアートペーパー」で・・・松口一巳
年輪のない木・・・田中一成
串ごとポリポリ！プリッツだんご
つくる・・・島百合子
その後のモチモチウインナー・・・伊藤善朗
成人式に行って来ました！
きれいなお姉さんや，イイ男に囲まれて，もうドキドキ！・・・渡邊真紀子
日本の〈国債〉の歴史と現状
グラフで見る世界211・・・井藤伸比古
「感動」の道徳
〈笑顔と楽しさ〉を守れる『指揮者のミス』の授業
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・新見輝幸
ぼくの「道徳の時間」
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・犬塚清和
授業プラン『漢字教育の〈実験〉』
たのしい教育学入門・・・小野健司
表紙ウォッチング・・・馬場雄二
「新しい一歩をふみだすの巻」
かせつむし－第４回
手書きのページ・・・芳賀聡子
[神奈川]仮説実験授業の成果とは何か～科学，教育，哲学をつなぐもの・・・新哲学を学ぶ会(石黒慎一郎)
「たのしい授業」公開授業と入門講座～子どもと先生の笑顔のために～・・・仮説実験授業研究会後援/百合学院小学校
たのしい授業フェスティバル&入門講座(尼崎)(詳細次号)・・・兵庫仮説実験授業研究会
東日本たのしい授業フェスティバル(八王子)──(詳細次号)・・・関東仮説実験授業研究会『たのしい授業』編集委員会協賛/八王子市立宮上小学
型があるから，はみだせる!?・・・下中菜穂
楽しい授業・楽しい教室・楽しい学校のための──実験器具・おもちゃ・手品など・・・仮説社
〈実験してみればいい〉
アリがタイなら倉庫154・・・山田正男筆・板倉聖宣談
パブリックリレーションズ・・・仮説社
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.303　2005年12月号

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★★　もくじ　★★

2005年12月号
軍人たちの戦争と平和
「歴史から学ぶ」とはどういうことか・・・板倉聖宣
科学書出版・仮説実験事業・・・海猫屋
何歳になってもたのしい！
80歳が学ぶ社会の科学の授業・・・川原三紀子
「生徒のプライド」に気を遣ってますか？
「子どもの誤字をそのまま載せた学級通信」を見て・・・小原茂巳
「コボちゃん」マンガで作文を書く
工藤順一『国語のできる子どもを育てる』をヒントに・・・木下富美子
満員の映画館で映画を見ているよう
子どもたちは「朝の連続小説」をどのように受け止めたか・・・中西康
山中恒・作，栗田八重子・絵『このつぎなあに』（あかね書房，\997）
ほんの四角窓口・・・小川洋
編集委員会ニュース・・・編集部
非接触温度計
おたより・・・桂川幾郎
お買い物
おたより・・・青木圭吾
ふくらむスライム
おたより・・・胤森千鶴
たまごにいちゃん
おたより・・・野村晶子
渦電流
おたより・・・東靖宏
仮説会館だより・・・
ごきげんよう板倉研究室・・・板倉研究室
お手軽・ヘルシー・おいしい
キャラメルSWEETポテト
つくる・・・島百合子
キミ子方式で描かせる「絵手紙」はイイよ
イチゴから絵の具のチューブへ・・・小沢俊一
尿素で雪化粧
つくる・・・野呂茂樹
電子レンジで簡単クッキー
つくる・・・松本アキヨ
世界と日本の殺人事件
グラフで見る世界210・・・中一夫
「思い通りにいかないうれしさ」
《力と運動》の授業
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・犬塚清和・授業・根石勝也・記録
電熱線カッターを使った分子模型の作り方
その４「氷」・・・山田正男・斉藤一郎編集
原子はどこで作られたか
マーカス・チャウン『僕らは星のかけら』を読む
僕らは星のかけら・・・松野修・松野晴代
「思い出の記事」抄録
「楽しいだけでいいのか」／板倉聖宣・・・編集部
表紙ウォッチング・・・馬場雄二
「自分が見えなくなったらの巻」
かせつむし－第３回
手書きのページ・・・芳賀聡子
2006年仮説実験授業研究会・冬の全国合宿研究会高知大会・・・仮説実験授業研究会
2006年北海道〈たのしい授業〉講座・・・仮説実験授業研究会，北海道〈たのしい授業〉講座実行委員会
新・仮説実験授業の教育原理──授業書と子どもたちとイイ関係・・・仮説実験授業の教育原理を考える会(代表堀江晴美)
「たのしい授業」公開授業と入門講座～子どもと先生の笑顔のために～*詳細次月号・・・仮説実験授業研究会後援/百合学院小学校
デート・・・河野早苗
〈説得するしかない〉
アリがタイなら倉庫153・・・山田正男筆・板倉聖宣談
楽しい授業・楽しい教室・楽しい学校のための「実験器具・おもちゃ・手品」など・・・仮説社
パブリックリレーションズ・・・仮説社
『たのしい授業』300号突破記念クリスマスおたのしみセット・・・仮説社
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.301　2005年11月号

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★★　もくじ　★★

2005年11月号
教室を出て…宇宙旅行に行こう！・・・貝田明
五円玉で見る太陽と月の大きさ・・・乾友彦
レインボースコープ
簡単にできてとってもきれい！
つくる・・・佐竹重泰
紙コップ式レインボースコープ
おたより・・・谷岩雄
〈浮世絵砂絵〉実践記
時間をかけてじっくりと…中学２年・美術・・・小沢俊一
紋切り型もいいじゃないか・・・中西康
〈ガジェットブックス〉の魅力・・・米津敬信
分子模型モルカパネル
子どもたちと作った分子模型・・・阿部徳昭
編集委員会ニュース・・・編集部
気持ちよい束縛
おたより・・・中西康
分子模型が作れた！
おたより・・・実藤清子
いろいろな世界地図
おたより・・・福島純子
五段ゴマ
おたより・・・樋口みどり
勝海舟と明治維新
おたより・・・越善靖
はみだしたの
おたより・・・山田みほ
仮説会館だより・・・
ごきげんよう板倉研究室・・・板倉研究室
授業書《温度と分子運動》第２部《分子運動と寒剤のなぞ》
授業書全文と解説・・・板倉聖宣
*クリスマス科学講座
スターリングエンジンであそぼう・・・
「分子模型講座」～山田正男さんの分子模型の旅in会津若松&信州上田～・・・
科学書出版・仮説実験事業・・・海猫屋
分子の重さと沸点
水素結合のなぞ
グラフで見る世界209・・・山田正男
私のなりたいもの・・・石黒僚子
「総合学習」としての科学
《ふりｋと振動》の授業
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・犬塚清和・釜野久美子記録
電熱線カッターを使った分子模型の作り方
その３「カフェインとニコチン」・・・山田正男・斉藤一郎編集
ハイテクゴマ・・・権田信朗
300号記念アンケート
「思い出の記事」抄録
「最後の奴隷制としての多数決原理」民主主義について考え直す／板倉聖宣・・・編集部
300号記念アンケート
「思い出の記事」抄録
「メグちゃんのちょびっとイー話」伊藤恵・・・編集部
学級閉鎖なんてこりごりです
天国から地獄へ－学級閉鎖の３日間・・・伴野太一
表紙ウォッチング・・・馬場雄二
「初心にかえるの巻」
かせつむし－第２回
手書きのページ・・・芳賀聡子
2006年仮説実験授業冬の全国合宿研究会～冬の全国合宿研究会・高知大会・・・仮説実験授業研究会
大道仮説実験ワークショップin福井・・・NPO法人楽知ん研究所
新・仮説実験授業の教育原理──授業書と子どもたちとイイ関係─・・・仮説実験授業の教育原理を考える会(代表・堀江晴美)
斉藤牧場にキミ子方式の美術館・資料館・・・松本キミ子
長谷川集平『パイルドライバー』（ブッキング，\1680），『トリゴラス』（文研出版，\1365）
ほんの四角窓口・・・尾坂紀生
水晶鑑定セットでドキドキしました！・・・河本とも子
パブリックリレーションズ・・・仮説社
『たのしい授業』300号記念
クリスマスおたのしみセット・・・仮説社
〈真理を決める手段〉
アリがタイなら倉庫152・・・山田正男筆・板倉聖宣談
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.300　2005年10月号

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★★　もくじ　★★

2005年10月号
いきなりですが，問題です！
アイスモールド・・・古殿了一
授業書《蒸発と分子運動》
授業書全文と解説・・・板倉聖宣
科学書出版・仮説実験事業・・・海猫屋
編集委員会ニュース・・・編集部
びっくりおやつ
おたより・・・秋吉美智子
シャボン玉
おたより・・・宮坂陽子
仮説社フェア
おたより・・・高橋和夫
仮説会館だより・・・
ごきげんよう板倉研究室・・・板倉研究室
高速Ｗ回転浮沈子
つくる・・・当銀美奈子
学校外での仮説実験授業・・・板倉聖宣
僕たちのたのしい夏
「わくわく科学教室」の笑顔・・・松木文秀
06年1月仮説実験授業研究会冬の大会(高知大会)案内〔詳細は次号掲載〕・・・仮説実験授業研究会
子どもたちの笑顔に支えられて
力は小さくても15年。岡崎での〈わくわく科学教室〉・・・岸由美
市民と行政でつくる科学のお祭り・・・舘光一
電熱線カッターを使った分子模型の作り方
その２「ベンゼン・ダイオキシン」・・・山田正男・斉藤一郎編集
表紙ウォッチング・・・馬場雄二
ボード用マーカー
ウッキーなお道具箱・・・林秀一
「やってみよう！体験講座の巻」
かせつむし－第１回
手書きのページ・・・芳賀聡子
大道仮説実験ワークショップin福井・・・NPO法人楽知ん研究所
仮説実験授業の教育原理を考える──授業書と子どもたちとイイ関係・・・仮説実験授業の教育原理を考える会(代表・堀江晴美)
授業書があるから出せる個性
《原子とその分類》のひとこま
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・犬塚清和・大黒美和記録
伴野先生が初任給で買ったもの
子どもたちの笑顔を楽しみに・・・小原茂巳・伴野太一
中世の天皇と将軍の年図
グラフで見る世界208・・・板倉聖宣・肥沼孝治
「圧電ポン」の源流
ヴォルタの〈小さい銃〉・・・田中一成
本誌9月号の訂正とおわび・・・編集部
300号記念アンケート
「思い出の記事」リスト・・・編集部
サイエンスシアターシリーズA5判各2100円(税込)仮説社・・・仮説社
〈それは原理だから〉
アリがタイなら倉庫151・・・山田正男筆・板倉聖宣談
パブリックリレーションズ・・・仮説社
『たのしい授業』300号記念●読者プレゼント●・・・仮説社
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.299　2005年９月号

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2005年9月号
きっかけ作りにも使える「先生の○○」クイズ・・・長嶋照代
分子模型をたくさん作ると，大きく作ると・・・福岡辰彦
科学書出版・仮説実験事業・・・海猫屋
文化祭でDNAの分子模型作り
中学３年生と１カ月の共同作業・・・原口栄一
電熱線カッターを使った分子模型の作り方
その１「道具・材料・作り方」・・・山田正男・斉藤一郎編集
編集委員会ニュース・・・編集部
おすすめの本
おたより・・・岩垣淑美
水の表面
おたより・・・菊池伸浩
ふくらむスライム
おたより・・・胤森千鶴
カントリークッキー
おたより・・・斉藤佳子
ラブラブ入院
おたより・・・井部光徳
仮説会館だより・・・
ごきげんよう板倉研究室・・・板倉研究室
生首ボックス
つくる・・・貝田明・松田純典
レンジで簡単！フルーツ飴
つくる・・・島百合子
緊張したけど楽しかった劇
「学習総合発表会」で〈世界の国旗〉の劇・・・桜井寿人
科学劇〈世界の国旗〉脚本
原案：板倉聖宣，音楽：前崎彰宏・・・泉斗音美・桜井寿人
郡先生がノーベル賞を取らないのはおかしい！
《もしも原子がみえたなら》の波及効果・・・郡進
大好評にビックリ！
高校３年生と《ハングルを読もう》・・・牛山尚也
ここで一句「サクランボほんとはサクラの花のあと」
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・永田浩子
「自分の基準」で判断する
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・犬塚清和
2005年仮説実験授業研究会夏の合宿研究会in唐津，こんな大会でした。・・・日吉仁
幕末の米価の変動のなぞ
貨幣の改鋳と米価の関係をさぐる
グラフで見る世界207・・・板倉聖宣
表紙ウォッチング・・・馬場雄二
「楽しさを求めて動く」
中年仮説教師がゆく－第６回
手書きのページ・・・三木淳男
元気に教師業を続けていくために
小川洋さんを招いて・・・高橋善彦
川崎・たのしい授業体験講座，２年目を終えて・・・横山裕子
仮説社定番おもちゃ実験器具カタログ・・・仮説社
新採のあなたも恒例!2学期ベテランのあなたも仮説社フェア・・・仮説社
〈科学は自分の考えを変える〉
アリがタイなら倉庫151・・・山田正男筆・板倉聖宣談
パブリック・リレーションズ・・・仮説社
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.298　2005年８月号

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2005年8月号
世界で通用する日本人，勝海舟
「勝海舟と明治維新」を書いた意図・・・板倉聖宣
暑いとき・うれしいい時には「携帯型自動噴水管」で水かけパーティー・・・松川靖
『３びきの○○』の授業・・・佐竹重泰
ちょっと気になる絵本イロイロ
絵本のひととき・国語のひととき・・・眞田桃子
砂糖水に卵は浮くかな？・・・下地美枝子
おすすめ本
『どうぶつさいばんライオンのしごと』（竹田津実・作／あべ弘士・絵，偕成社，\1470）・・・鹿野孝子
おすすめ本
『発想法かるた』（板倉聖宣，仮説社，\1680）・・・佐竹重泰
おすすめ本
『立体モデル大図鑑人のからだ』（ルアン・コロンボ，講談社，\2490）・・・権田信朗
おすすめ本
『不登校は終わらない』（貴戸理恵，新曜社，\2940）・・・桑野裕司
人は押しつけられると反発する
『人を動かす』（デール・カーネギー，創元社）を読む・・・増田伸夫
つくる
回転浮沈子・デュエルスピン・・・山口恵子
つくる
くるくる回る浮沈子・・・伊東正道
科学書出版・仮説実験事業・・・海猫屋
〈浮沈ぶどう〉は楽しい
ブラッグの実験を再発見・・・高橋信夫
編集委員会ニュース・・・編集部
ラブラブめがね
おたより・・・井部光徳
たのしいほうが
おたより・・・佐藤由紀
たのしく育児
おたより・・・胤森千鶴
だまされないこと
おたより・・・友渕洋司
祝150回「アリがタイなら倉庫」
おたより・・・桜井寿人
仮説会館だより・・・
ごきげんよう板倉研究室・・・板倉研究室
僕が教師を目指した理由
小原茂巳先生の「理科教育」との出会い・・・市原辰徳
教師誕生のとき・・・小原茂巳
「学力低下」の真相（下）
グラフで見る世界206
第３部「学力と意欲の関係～求められる教育とは？」・・・中一夫
宇宙仮説ドビンソン
結果を待っている人のいない研究は〈くだらない研究〉・・・松平亨
ミニ授業書《えぞ地の和人とアイヌ一二つの民族の出会い一》改訂版板倉聖宣著 A6判840円(税込)・・・仮説社
元気に迷うたのしい子どもたち
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・樽見真紀
パワーは「授業書」
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・犬塚清和
はらはらドキドキで楽しい
ドッヂビーをやりました・・・高橋朝美
鈴木筆太郎と算数教育の実験的研究
仮説実験的な教育研究の先駆者
第３回「教具をめぐる模倣と創造」・・・小野健司
表紙ウォッチング・・・馬場雄二
「科学教室での定番授業書」
中年仮説教師がゆく－第５回
手書きのページ・・・三木淳男
「授業の科学」研究大会・京都授業学から授業科学へ・・・仮説実験授業研究会
仮説社定番おもちゃ実験器具カタログ・・・仮説社
〈授業書は一気につくる〉
アリがタイなら倉庫150・・・山田正男筆・板倉聖宣談
パブリック・リレーションズ・・・仮説社
2学期初めの仮説社フェア・・・仮説社
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.297　2005年７月号

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2005年7月号
誰がやってもうまくいく
ひたすら歌うキャンプファイヤー・・・難波二郎
ダイヤモンドは金づちで割れるか？
ある日の「授業書・総合読本開発講座」より・・・福嶋昭雄・犬塚清和
空を飛ぶ鳥の重さは？・・・畠山啓吾
空を飛ぶものの重さをはかる・・・板倉聖宣
リングキャッチャーの謎をとく・・・国友浩
関西学院中学部理科教諭公募・・・関西学院中学部
〈うれしくなる宿題〉もあるんだな
〈光と虫めがね〉の実験絵日記・・・小原茂巳
〈宿題〉に「実験絵日記」用紙
〈光と虫めがね〉の〈宿題〉を機会に・・・田辺守男
「学力低下」の真相
グラフで見る世界205
２つの国際調査の結果から考える日本の教育の問題点・・・中一夫
科学書出版・仮説実験事業・・・海猫屋
編集委員会ニュース・・・編集部
カチガラス
おたより・・・次田哲治
名前の呼び方
おたより・・・岩本洋二
英語の名前
おたより・・・長沼麗子
ワクワクニコニコ
おたより・・・安藤真紀子
仮説実験授業に乾杯を
おたより・・・伊佐治晃
仮説会館だより・・・
ごきげんよう板倉研究室・・・板倉研究室
４色アイスキャンディ
食べられる虹
つくる・・・厚井眞哉
原子のつぶつぶが見える！
映画「アトムファクトリー」はおすすめです・・・由良文隆
鈴木筆太郎と算数教育の実験的研究
仮説実験的な教育研究の先駆者
第２回「教数盤の使い方とその実験」・・・小野健司
宇宙仮説ドビンソン
科学は好奇心から始まり，学問は蓄積に終わる・・・松平亨
「わくわく感」がうれしくて
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・鴇田千恵子
「授業書」は科学
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・犬塚清和
勝海舟と明治維新
第７回（最終回）不思議な革命，明治維新・・・板倉聖宣
表紙ウォッチング・・・馬場雄二
「障害児学級担任の日常」
中年仮説教師がゆく－第４回
手書きのページ・・・三木淳男
仮説実験授業セミナーin横浜みなとみらい・・・主催/仮説実験授業セミナー実行委員会
北海道・仮説実験授業フェスティバル[詳細6月号]・・・北海道仮説実験授業フェスティバルスタッフ会
仮説実験授業入門講座in名古屋たのしい授業への招待・・・名古屋仮説実験授業入門講座実行委員会
2005年仮説実験授業研究会・夏の全国合宿研究会・佐賀・唐津大会(詳細6月号]・・・仮説実験授業研究会
キミコ方式全国大会in奈良・・・なら三原色の会
2005川崎たのしい授業体験講座(詳細6月号)・・・2005川崎たのしい授業体験講座実行委員会
2005さいたま「たのしい授業」体験・入門講座・・・さいたま「たのしい授業」講座実行委員会&飯能・日高「たのしい授業」サークル
「授業の科学」研究大会・京都
授業学から授業科学へ～楽しくて学びがいのある授業を求めて～・・・仮説実験授業研究会企画/西尾仮説サークル兵庫仮説実験授業研究会・広島サークル岩国仮説サークル高知仮説サークル
ワクワク気分はいくらで変える？・・・澤田京美
2005年夏休み!全国の本屋さんで……
たのしい授業・仮説実験授業フェア・・・仮説社
手品・マジカルセンス・・・小沢俊一
エド・エンバリー『しもんスタンプでかいてみよう』偕成社
ほんの四角窓口・・・多田義明
〈時代という教育〉
アリがタイなら倉庫149・・・山田正男筆・板倉聖宣談
パブリック・リレーションズ・・・仮説社
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.296　2005年６月号

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¥618

⚠️ 本商品は「電子版（PDF形式）」です。紙の雑誌ではありませんのでお気をつけください。データ送付後のキャンセルはお受けできませんでので，ご注意ください。

★★　もくじ　★★

2005年6月号
紙風船ポップコーン
つくる・・・榎本昭次
子どもが楽しむドリルって，あるんだね
笠井式ドリルはおすすめです・・・町屋恵子（平野恵子）
計算ミニテストのやり方・・・伊藤恵
漢字と計算・どんどんドリルのオススメ
「漢字ビンゴ」と「型分け計算ドリル」は子どもたちに大人気・・・松崎重広
鈴木筆太郎と算数教育の実験的研究
仮説実験的な教育研究の先駆者
第１回「おいたちと明治時代の教育」・・・小野健司
編集委員会ニュース・・・編集部
水平環
おたより・・・河上温知
ドライフラワー
おたより・・・吉川辰司
シリカゲル
おたより・・・高木仁志
なんでもまきたい！
おたより・・・福島純子
仮説実験授業は不思議
おたより・・・樋口みどり
こんなふうに子どもを呼んでいます
僕の８年間の実験結果・・・小谷内寿信・島百合子
仮説会館だより・・・
ごきげんよう板倉研究室・・・板倉研究室
数年ぶりに復活したクイズ，高校生も大喜び
鳥取東高校生版「クイズ100人に聞きました」・・・尾坂紀生
かささぎの渡せる橋・・・村上道子
科学書出版・仮説実験事業・・・海猫屋
日本の貿易における中国と米国の割合
グラフで見る世界204・・・落合大海
宇宙仮説ドビンソン
文献がなかったらシメタ！・・・松平亨
子どもが授業書で遊べるように
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・西川浩司
授業で遊ぶ教師の姿
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・犬塚清和
ぜんぶのタネって，さくんだね
小学１年生と《タネと発芽》の授業(下)・・・眞田桃子
勝海舟と明治維新
第６回「江戸城」無血開城へ・・・板倉聖宣
表紙ウォッチング・・・馬場雄二
中年仮説教師の情報整理術
中年仮説教師がゆく－第３回
手書きのページ・・・三木淳男
2005年仮説実験授業研究会
夏の全国合宿研究会・佐賀・唐津大会・・・仮説実験授業研究会
2005川崎たのしい授業体験講座・・・2005川崎たのしい授業体験講座実行委員会
さいたま「たのしい授業」体験・入門講座・・・さいたま「たのしい授業」講座実行委員会&飯能・日高「たのしい授業」サークル
仮説実験授業セミナーin横浜みなとみらい・・・仮説実験授業セミナー実行委員会
北海道・仮説実験授業フェスティバル・・・北海道仮説実験授業フェスティバルスタッフ会
仮説実験授業入門講座in名古屋たのしい授業への招待・・・名古屋仮説実験授業入門講座実行委員会
「授業の科学」研究大会京都～授業学から授業科学へ～楽しくて学びがいのある授業を求めて～・・・仮説実験授業研究会
水晶鑑定セット
ウッキーなお道具箱・・・萠出浩
阿部夏丸作・渡辺有一絵『カッパのごちそう』童心社
ほんの四角窓口・・・奥律枝
〈個と集団の力学〉
アリがタイなら倉庫148・・・山田正男筆・板倉聖宣談
パブリック・リレーションズ・・・仮説社
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.295　2005年５月号

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¥618

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★★　もくじ　★★

2005年5月号
子どもたちを何と呼んでいますか？・・・島百合子
僕の家庭訪問・三者懇談
こんなふうに親子の会話を楽しんでいます・・・小原茂巳
これでバッチリ！三者面談
親・子・教師のたのしい関係を作る手だて・・・野尻浩
編集委員会ニュース・・・編集部
マッチ棒に絵を
おたより・・・小笠原智
授業書の威力
おたより・・・前川孝子
食卓に地図を
おたより・・・胤森千鶴
何かが生きている
おたより・・・小室桃子
３年後の自分に
おたより・・・福島純子
科学書出版・仮説実験事業・・・海猫屋
仮説会館だより・・・
ごきげんよう板倉研究室・・・板倉研究室
花びら落下傘，大研究!?
つくる・・・下地美枝子
アルミホイルでとっても豪華に
ステンド袋＆ステンドプラ板
つくる・・・高見沢ゆき子
記憶に残る体育祭に，巨大応援ポスター・・・有馬孝男
楽しいぞ!! 王様ドッヂボール・・・小沢俊一
ドン・ビーキック
たのしい体育・・・延賀浩二
宇宙仮説ドビンソン
ころんでも宇宙・・・松平亨
〈教室にあるといいもの〉アンケート後編・・・編集部
給食調理室で「非接触温度計」発見・・・重弘忠晴
発芽するかな？しないかな？
小学１年生と《タネと発芽》(中)・・・眞田桃子
ずっと理科を楽しみたい
ユイナちゃんの「理科ばなれ対策」・・・阿部徳昭
「小学校の先生」になりたい
「たのしい授業フェスティバル」に参加して・・・原優里乃
気もちよくゆれて
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・石川裕美子
新「根性論」
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・犬塚清和
勝海舟と明治維新
第５回人々の意見を変えた「攘夷の実験」・・・板倉聖宣
表紙ウォッチング・・・馬場雄二
勝海舟を中心とした明治維新史の年図(2)
グラフで見る世界203・・・板倉聖宣
たのしい教師はサークルをめざす
中年仮説教師がゆく－第２回
手書きのページ・・・三木淳男
岩手たのしい科学フェスティバル&たのしい授業体験講座・・・たのしい科学フェスティバル，体験講座実行委員会後援/盛岡市教育委員会
仮説実験セミナーin横浜みなとみらい・・・仮説実験授業セミナー実行委員会
2005川崎たのしい授業体験講座・・・2005川崎たのしい授業体験講座実行委員会
2005仮説実験授業研究会・夏の全国合宿研究会・佐賀・唐津大会(詳細は6月号で)・・・仮説実験授業研究会後援/佐賀県教育委員会(申請中)
マジックサンド・魔法のプラスチック
ウッキーなお道具箱・・・編集部
杉山亮・作，川端誠・絵『青空晴之助鼻大蛇の巻』フレーベル館
ほんの四角窓口・・・佐竹重泰
〈感動なしに学んではならない〉
アリがタイなら倉庫147・・・山田正男筆・板倉聖宣談
パブリック・リレーションズ・・・仮説社
サイエンスシアターシリーズ〈力と運動編3〉・・・仮説社
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.293　2005年４月号

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★★　もくじ　★★

2005年4月号
新入生との楽しい時間・・・林純一
自信と誇りをもった教師になってほしい
沢柳政太郎『教育実際家の自重を要望す』(1912年)の現代語訳
「続刊の言葉」にかえて・・・小野健司
最初の一週間から楽しく！
異動後の１週間を木下プランで・・・日高きく代
たのしい教室教室掲示・備品と時間割・学習のすすめ方・小学３年生の初めの１週間メニュー・・・木下富美子
もし私が○○を持つ親だったら
保護者会を楽しく・・・小浜真司
黒板の上に掲示しておいたもの・・・横山稔
「たのしい授業」に助けられています・・・高橋朝美
〈教室にあるといいもの〉アンケート前編・・・編集部
金はかかるが，自分を楽にするために，教室に常備していた私物・・・横山稔
このタネなんのタネ？
小学１年生と《タネと発芽》(上)・・・眞田桃子
《いろいろな種》のいろいろなネタ・・・野村泰裕
タネから育てたジャガイモ
親のやった自由研究・・・東谷貞子
ジャガイモの実は簡単に栽培できる?!・・・保田善穂
編集委員会ニュース・・・編集部
変わり折り鶴
おたより・・・高木千恵美
カマ・デ・チーズ
おたより・・・国友浩
ここにも魔鏡
おたより・・・山田桂三
正式な訳語は？
おたより・・・本間正子
ブラックウォール
おたより・・・宗像利忠
仮説会館だより・・・
ごきげんよう板倉研究室・・・板倉研究室
科学書出版・仮説実験事業・・・海猫屋
カラスウリのたね・・・広瀬真人
タンポポ綿毛のドライフラワー
つくる・・・平間芳樹
社会を動かす力
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・松崎一崇
新「根性論」
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・犬塚清和
勝海舟と明治維新
第４回開国か，勤王攘夷か・・・板倉聖宣
表紙ウォッチング・・・馬場雄二
勝海舟を中心とした明治維新史の年図
グラフで見る世界202・・・板倉聖宣
やっぱ，楽しいのが好き！
中年仮説教師がゆく－第１回
手書きのページ・・・三木淳男
2005年仮説実験授業研究会夏の合宿研究会(唐津)プレ企画2
〔佐賀〕「仮説実験授業入門講座」・・・唐津仮説サークル
[青森]「たき火と科学遊びと原始人の日」・・・萠出浩&究理学研究室
仮説社おもちゃ実験器具カタログ・・・
『びっくりおやつ』主婦の友社，1029円
ほんの四角窓口・・・阿部徳昭
〈押しつけないチョー勉強法〉
アリがタイなら倉庫146・・・山田正男筆・板倉聖宣談
パブリック・リレーションズ・・・仮説社
春の仮説社フェア・・・仮説社
編集後記・・・編集部

雑誌「たのしい授業」

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