雑誌「たのしい授業」

たのしい授業No.541　2023年３月号

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¥935

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★★　もくじ　★★

2023年3月号
卒業・入学の掲示に「さくら切り紙」・・・高橋善彦
完成！学級目標・・・大田智美
（ものづくり）景品に！記念品に！「ぼんてんモルストラップ」・・・吉野幸子
やっぱり〈無理しちゃいけない転勤一年目〉・・・吉村安裕
たのしいことは変わらない・・・田村美沙子
模倣美術の理論とその構造
「みんなができるようになると困る教育」からの脱却・・・黒田康夫
「たのしい授業」の守・破・離・・・峯岸昌弘
板倉聖宣アーカイブズ64
「新しい飛躍のために」──『科学教育研究』12冊の完結にあたって・・・板倉聖宣
推薦者から一言
板倉さんの守破雛・・・峯岸昌弘
編集委員会ニュース・・・編集部
最後の授業で，絵本『あさ』の読み聞かせ・・・滝本恵
《もしも原子が見えたなら》
「基本の原子・分子カルタ」をつくりました・・・竹田美紀子
加齢による成長
子どもはみ～んな伸びていく！・・・渡邊真紀子
新ことばノート
「いろは」の今と昔──「古典化」再考・・・村上道子
〈いいもの〉を渡すことの幸せ
教師という夢のある仕事・・・林泰樹
今月の詩「とびばこよりも」・・・山本純子
手書きのページ
ぼくのもの作り日記第３回
〈作りながら考え，考えながら作っていた〉の巻・・・西田隆
たのしい授業フェスティバル&入門講座・・・兵庫仮説実験授業研究会
東日本たのしい授業フエステイバル・・・たのしい授業フェスティバル実行委員会
いたずら博士のオモ千ャ箱③
立方体のオモチャあれこれ・・・市原千明
（おたより）かわいいナマケダマ・・・杉浦徹
（おたより）地図で面積の勉強・・・阿部徳昭
（おたより）ウニの話・・・沼里和幸
バランスゲーム「スリルタワー」・・・松口一巳
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.540　2023年２月号

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★★　もくじ　★★

2023年2月号
雪の結晶を見てみませんか？・・・吉竹輝記
作ってみました「豆屏風」
とってもすてきな作品が勢ぞろい・・・広瀬真人
儀式とは何か
入学式・卒業式のまえに子どもにする話・・・中尾浩章
ペタペタピョ〜ンのアオムシくん
今月のものづくり・・・田岡道吉
365日の思い出をありがとう
最後の卒業生からのサプライズ・・・伊藤穂澄
今月の詩「やあ」・・・山本純子
テストって自分の進歩を確かめるものなんだ・・・中西康
仮説実験授業のあとのテスト，やってません……・・・峯岸昌弘
そうだテスト，しよう！
テストなんて嫌がられるに決まってる？・・・小原茂巳
板倉聖宣アーカイブズ63
テストの再発見
自信と希望をもたらすテストの研究を・・・板倉聖宣
推薦者から一言
テスト論の源流にある評価論・・・小原茂巳
テストについて考える
明星大学で小原先生の授業を受けて考えたこと・・・高野圭
編集委員会ニュース・・・編集部
ニコニコ教室日記
明日面接試験の巻・・・小沢俊一
いたずら博士のオモチャ箱②
「重力オモチャ」・・・市原千明
仮説実験授業のABC 後編・・・二階堂泰全
進級論文はビタミン
生徒の胸の内を知るチャンス・・・佐藤重範
『児童書作家の思いつき』を読んで
笑って考えて付箋いっぱい！・・・市原千明
『児童書作家の思いつき』を読んで
読書の効用は〇〇〇〇〇〇？・・・宮本明弘
はみだしたの大賞発表2022・・・
手書きのページ
ぼくのもの作り日記第２回〈宇宙・天体のイメージを豊かにする「もの」を作る〉の巻・・・西田隆
たのしい授業フェスティバル&入門講座・・・兵庫仮説実験授業研究会
東日本たのしい授業フエステイバル・・・たのしい授業フェスティバル実行委員会
〈おたより〉下弦の柿・・・郡進
〈おたより〉簡単！サクサクおかき・・・南浦桂子
〈おたより〉一文字漢字・・・田辺守男
書評「本屋で待つ」
町の人たちの困り事に寄り沿う本屋さん・・・小川洋
「九九かるた」のすすめ・・・Y・J
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.539　2023年１月号

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★★　もくじ　★★

2023年1月号
今年の目標を漢字で表すと
年始めの掲示物はこれがオススメ！・・・長嶋照代
節分の日には｢こったら豆こ」をたのしもう・・・舘光一
（今月のものづくり）
サラサラ鳴るよアフリ力生まれの楽器レインスティック・・・片桐明美
「なんとなく」に救われて
原理には順番がある・・・高畠謙
オンライン座談会
〈なんとなくわかる授業〉の「これまで」と「これから」・・・坪郷正徳・峯岸昌弘・山本俊樹
板倉聖宣アーカイブズ62
習熟と理解について・・・板倉聖宣
推薦者から一言
〈なんとなく〉で広がる世界への認識論・・・坪郷正徳
〈選択肢〉を考える・・・山本俊樹
「10までの数」となかよくなろう！
たのしく遊んで数と親しむ「10までカード」・・・坪郷正徳
〈なんとなくわかる〉って自信と意欲につながっているんだ・・・比嘉仁子
「自分の授業」から「みんなの授業」へ
うれしい報告とこれからの課題・・・峯岸昌弘
なんとなくできる心地よさ
『たのしいマット運動への道』をやってみて・・・亀川純子
編集委員会ニュース・・・編集部
新ことばノート
派生語がうまれるとき──「駄」のつくことば・・・村上道子
仮説実験授業のABC(前編）・・・二階堂泰全
私，教師は目指していません
事情を抱える学生たちと〈初等理科教育法〉・・・佐竹重泰
『仮説実験授業とたのしい授業の発明』（中一夫編著）を読んで・・・峯岸昌弘
初日の出を２回見る方法
日の出から考える大地が丸いこと・・・森下知昭
手書きのページ
ぼくのもの作り日記第１回「豆電球テスター」の巻・・・西田隆
2023仮説実験授業研究会冬の全国研究会佐世保大会・・・
たのしい授業フェスティバル&入門講座・・・兵庫仮説実験授業研究会
いたずら博士のオモチャ箱－まえがき・・・市原千明
いたずら博士のオモチャ箱①
「ガリレオ温度計（のろま温度計）」・・・市原千明
〈おたより〉ペーパーファン・・・河合昭治
〈おたより〉140字の「思いつき」・・・増井淳
〈おたより〉三日月の姿・・・宮本明弘
今月の詩「しょうぞう画」「てぶくろ」・・・山本純子
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.538　2022年12月号

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★★　もくじ　★★

2022年12月号
見かけじゃないよ中身だよ・・・鈴木健太
森のヘリコプターツクバネ
飛ぶタネを探して採ってみた・・・阿部徳昭
今月のものづくり
封筒で作るペーパーファン
クリスマスの飾りにピッタリ・・・西岡明信
（ペーパーファン）作ってみました・・・山田靖子
分子模型を使って食塩が水に溶けるモデルのミニ研究・・・志田竜彦
毛筆デジタルアート
アナログとデジタルの融合・・・松口一巳
仮説実験授業をする教師は押しつけはしない…のか？・・・荒居浩明
押しつけをしない理由
科学の法則を自然に学ぶために・・・田辺守男
板倉聖宣アーカイブズ61
授業のもりあがりの秘密──「未来の科学教育」より・・・板倉聖宣
推薦者から一言
〈オシツケ〉をめぐる回想・・・田辺守男
チカちゃんのおりぞめ
授業における〈優先順位〉・・・淀井泉
編集委員会ニュース・・・編集部
新ことばノート
ことばのゆくえ──「ラッパ飲み」をめぐって・・・村上道子
三日月・・・日吉仁
結婚式のスピーチに「魔法使いの絵本」・・・小沢俊一
１年生とはじめての線描
『カット・スケッチの描き方』をたよりに・・・日吉資子
突然巻き起こった討論の嵐！
《光と虫めがね》の授業より・・・蛇谷久美
今月の詩「雪のにおい」「トンネル」・・・山本純子
４歳児は道ばたに生えてる草にもきらわれる・・・日高きく代
軽く・しつこく・あきらめない
何が大切かを考えること・・・市原千明
ぐらついた原子論
「間違いない」という自信を持てるまで・・・寺島淳也
子どもたちは教室の原子・分子
いろいろな子がいるから「たのしい授業」ができる・・・由井宏幸
ボク，科学の時間は◯◯◯◯しちゃうの
元気いっぱいのこうた君と仮説実験授業・・・伊勢革観
（手書きのページ）まねしていてもわたし
最終回・この世に「天才」はいるのか・・・中西康
2023仮説実験授業研究会・冬の全国研究会佐世保大会・・・仮説実験授業研究会
〈おたより〉ウニの思い出・・・宮本明弘
〈おたより〉気になるアンケート・・・宮地仁美
〈おたより〉この授業うけました・・・畑明子
科学映画を使った授業で子どもたちから歓声が！
──岩波たのしい科学教育映画DVDに救われた・・・中林典子
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.537　2022年11月号

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★★　もくじ　★★

2022年11月号
忘れられない感想文・・・平野一紀
いしだいうろごまし
小さい頃作文を書けなかった先生の昔話・・・中西康
長い感想文の謎
子どもたちにとって「感想文を書く意味」とは・・・阿部徳昭
１年生の編集者・・・角友和世
小原茂巳さん・伊藤恵さんから学んだ
仮説実験授業の感想文の考え方・・・佐竹重泰
板倉聖宣アーカイブズ60
子ども本位の教育思想と感想文・・・板倉聖宣
推薦者から一言・・・佐竹重泰
〈10割主義〉にならないように
《力と運動》の授業を終えて考えたこと・・・高野圭
34年目の感想文・・・宮西文彦
一体感のある授業
教室の後ろで見ていたから気づいたこと・・・小川洋
（つくる）手軽に作れる改良版「びっくりヘビ」・・・小笠原智
新ことばノート「バタフライ効果」日本文化・モンタージュ・フェイク画像・・・村上道子
押しつけずに「原子論」を伝えたい
「死んだらどうなるか」の授業から考えたこと・・・綿貫好晃
フジツボとダーウィンと私
性別発生の起源の謎を秘めた貝を求めて・・・田中一成
（手書きのページ）まねしていてもわたし
第５回・ゴッホが「わたし」になる・・・中西康
2028仮説実験授業研究会冬の全国研究会佐世保大会・・・仮税実験授業研究会
（おたより）立方体の展開図・・・尾形わかは
（おたより）丸い形のマテバシイ・・・加子勲
ミラクルコインマジック・・・松口一巳
編集委員会ニュース・・・編集部
今月の詩
「どんぐり」「電池」・・・山本純子
○○がないと授業ができない？・・・東垣淳
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・竹内三郎(仮説社）
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.536　2022年10月号

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★★　もくじ　★★

2022年10月号
子どもたちが拓く道・・・斉藤裕子
実物のプレゼント・・・長岡仁美
浮世絵を学習した後はぜひ「浮世絵砂絵」を！・・・木村直子
自分だけの化石を発掘！
小５の図工で「化石発掘」をやってみました！・・・中村文
ウニを育ててみました・・・佐藤朗子
（つくる）立てて置ける分子模型・・・北村知子
算数・数学の授業プラン〈立体模型をつくろう〉・・・山田岳史
いくつ展開図が作れるかな？
中学１年生と〈立体模型をつくろう〉・・・山田岳史
少人数支援学級でおりぞめアレコレ・・・浦木久仁子
板倉聖宣アーカイブズ59
〈数学は科学である〉と決断してしまう・・・板倉聖宣
推薦者から一言
数学でも仮説実験授業はできる！・・・山田岳史
編集委員会ニュース・・・編集部
一生懸命予想しているから変更するんだ・・・高畠謙
研究授業で拍手・・・池田基博
豆電球を割る実験に白熱電球を
大教室で実験を見せるための工夫・・・田辺守男
〈世界各国の軍事費〉で授業をしてみたら
多くの人に知ってほしい基礎・基本的なイメージ・・・山路敏英
子どもの視点
《空気と気圧》で活躍するしおりさん・・・伊勢革観
今月の詩
「ポスト」「湖面」・・・山本純子
（手書きのページ）まねしていてもわたし
第４回・浮世絵師と授業絵師・・・中西康
大阪たのしい授業フェステイバル・・・大阪仮説実験授紫研究会
ニコニコ教室日記
奥さんコロナ感染スの巻・・・小沢俊一
６年生と〈イオンと食べもの〉・・・二宮聡介
（おたより）自分なりに考えてできることを・・・河野祐規子
（おたより）パルスオキシメータ一・・・五十嵐淳至
夢の現金封筒「THE キャッシュ」・・・松口一巳
仮説社のページ・・・仮説社
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.535　2022年９月号

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★★　もくじ　★★

2022年9月号
それでも機嫌よく，今日も……・・・伊藤正道
なんともいえないけどすごくたのしかった
隼人君と仮説実験授業・・・佐竹重泰
たのしい授業が作る「つながり」
いい思い出を積み重ねて・・・峯岸昌弘
たんぽぽ小学園の挑戦
仮説実験授業が変えた私と子どもたち・・・木村香織
日本の学校─1975年の曲がり角とその先
板倉聖宣アーカイブズ58・・・板倉聖宣
推薦者から一言
これからの学校の姿を考える・・・峯岸昌弘
今月の詩
「鉄棒」・・・山本純子
（ものづくり）なまえデザイン・デジタル・・・松口一巳
学習にカードゲームを取り入れるためのいくつかの工夫・・・山本恵理子
いつもは見えない骨のこと，知っていますか？
骨が好きになるおすすめ絵本・・・出口由加子
交流学級で仮説実験授業《かげとひかり》・・・紺野真弓
自信をもってたのしく跳べる
ボクの長なわ指導法
「たのしく続ける」ことが力になっていく・・・市原辰徳
男女比から見た日本
国勢調査「人口性比」から見えてくるもの・・・門馬寛
「分数めくり」で分数の計算もできるように！・・・佐藤弘道
編集委員会ニュース・・・編集部
（手書きのページ）まねしていてもわたし
第３回「モデル＝憧れ」の発見・・・中西康
大阪たのしい授業フェスティバル・・・大阪仮説実験授業研究会
2022仮説実験授業研究会夏の全国合宿研究会・北摂大会を終えて・・・東垣淳
2022たのしい授業オンライン講座を終えて・・・横山裕子
（おたより）ブックフェアで理科イベント・・・小池晴夫
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.534　2022年８月号

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★★　もくじ　★★

2022年8月号
今月の詩
「湖」・・・山本純子
なんで今日で終わりなの!?
《足はなんぼん？》最終回に想定外の反響・・・伊藤恵
続・ヒマワリを描く
図工もドリル？・・・村岡京子
科学を通して学ぶ〈たくましさ〉
人ひとりの個性が輝く仮説実験授業・・・古谷隆明
自分はこの子をダメにしているんじゃないかと思ったときに
「あきらめの教育学」という考え方・・・高畠謙
「たのしい授業」が運んでくれるアッタカ～イ関係
生活指導が苦手でも大丈夫！・・・小原茂巳
世界各国の軍事費（2021年）
グラフをもとに考える・・・竹田かずき
板倉聖宣アーカイブズ57
「正義の味方」が「戦争の味方」
中東戦争から学ぶこと（推薦：根本巌）・・・板倉聖宣
推薦者から一言
〈社会の矛盾〉との向き合い方・・・根本巌
〈事実〉をもとに〈本質〉をとらえる
高校１年生の感想文にみる仮説実験授業の魅力・・・根本巌
大衆と軍国主義
日露戦争下の軍国少年・青年たち・・・小野健司
編集委員会ニュース・・・編集部
（手書きのページ）まねしていてもわたし
第２回「仮説実験授業は信用できるか」・・・中西康
2022たのしい授業オンライン講座・・・「川崎たのしい授楽体験講座」実行委員会
〔栃木〕北関東たのしい授業体験講座in宇都宮・・・北関東たのしい授業体験講座実行委員会
仮説実験授業フェスティバル・たのしい授業への招待・・・仮説実験授業フェスティバル実行委員会
今年の自由研究は「アリ」！・・・佐藤重範
（おたより）世界人口ソング2020版・・・浦川邦弘
（おたより）未確認飛行物体!?・・・萠出浩
原子論と出会った中学生たち
中学校教員生活での思い出・・・中林典子
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座
「みんなの科学映画教室」岩波科学教育映画〈橋のしくみ〉・・・
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.533　2022年７月号

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★★　もくじ　★★

2022年7月号
《空気と水》の授業をしたら
ふれあい水槽を作ろう・・・阿部徳昭
２時間続きの授業参観には〈海の中の小さな生き物〉がおすすめ！・・・木村直子
今月のものづくり
（つくる）浮沈子キャッチャー
ドタバタ科学教室の準備からの発見・・・高畠謙
微生物観察のコツと簡易プランクトンネットカップの作り方・・・奥律枝
科学部でエジソンのメガフォン
文化祭で実演しました・・・佐藤重範
板倉聖宣アーカイブズ56
教育の研究を専門家の手から取り戻す試み
『たのしい授業』の組織論・・・板倉聖宣
推薦者から一言
自分の専門分野の外にも目を1句けるということ・・・荒居浩明
メンデルの発見と原子論？
その仮説と実験の道筋・・・竹田かずき
子どもたちと楽しい時間を共有する・三原色と白で描く「キミ子方式」支援のお願い・・・キミコ・プラン・ドゥ
〈つつがなく〉生きることのありがたさ
「ツツガムシ病」闘病記・・・荒居浩明
《三態変化》とやんちゃ組４人衆
授業で自分が受け容れられているという感覚・・・三木淳男
高校生と学んだ「ロシアとウクライナの基本問題」・・・根本巌
（手書きのページ）まねしていてもわたし
第１回「音楽学習と遊び」・・・中西康
2022仮説実験授業研究会・夏の全国合宿研究会・北摂大会・・・仮説実験授業研究会
仮説実験授業フェスティバル・たのしい授業への招待・・・仮説実験授業フェスティバル実行委員会
〔栃木〕北関東たのしい授業体験講座in宇都宮・・・北関東たのしい授業体験講座実行委員会
2022たのしい授業オンライン講座・・・「川崎たのしい授楽体験講座」実行委員会
（おたより）安心して過ごせるということ・・・岸本篤子
（おたより）タコウインナー・・・南浦桂子
（おたより）気孔の観察にトラデスカンチア・・・角友和世
編集委員会ニュース・・・編集部
今月の詩
「スプーン」「海の日」・・・山本純子
長期休みの前に「火曜日には火の用心」・・・佐藤弘道
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.532　2022年６月号

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2022年6月号
なんでこんなに楽しいんでしょう?!・・・伊藤恵
予想を数えるときに大活躍！「３色カード」・・・入江洋一
線対称はアートでしょう
「光と影のアート」は大人気！・・・沢田雅貴
（今月のものづくり）低学年・図工プラン「あめのひもたのしいね！」
雨の日が楽しくなるような傘の模様を描こう・・・亀川純子
霧の朝，西の空に見えたのは
大好きな《虹と光》のおかげで出会えたすごいもの・・・滝本恵
我が家の〈お宝〉外国製品を探せ！
身近にある外国製品から意外な発見・・・松﨑聖宣
私，県庁勤めをしておりました
小学校と県庁，その仕事の進め方の違いとは？・・・中西康
授業プラン「いくつになったら，何ができる？」・・・中一夫
板倉聖宣アーカイブズ55「テロと戦争の時代の始まり」～「正義の政治」にどう対処するか・・・板倉聖宣
推薦者から一言
民主主義と戦争，そしてアフガニスタン，アラブのこと・・・中一夫
編集委員会ニュース・・・編集部
今月の詩
「てんとう虫」「こぼす」・・・山本純子
マスクの下の感情
コロナ禍だからこそ大事なこと・・・高畠謙
戦う君の歌～〈自らの変革〉の機会を与える仮説実験授業・・・小原茂巳
島くんの気持ち・・・池田基博
《花と実》と私と子どもたち・・・中村文
先生の声が子守歌に聞こえる？
生徒に「授業が眠い」と言われたら・・・吉竹輝記
（手書きのページ）チョーク一本さらしに巻いて最終回
仮説実験授業がある毎日・・・伊勢革観
2022仮説実験授業研究会・夏の全国合宿研究会北摂大会・・・仮説実験授業研究会
北関東たのしい授業体験講座in宇都宮・・・北関東たのしい授業体験講座実行委員会
仮説実験授業フェスティバル「たのしい授業への招待」・・・仮説実験授業研究会
2022たのしい授業オンライン講座・・・「川崎たのしい授業体験講座」実行委員会
（おたより）家庭訪問でビックリ・・・井上勝
（おたより）「たのしさ」のおくりもの・・・髙野和廣
ニコニコ教室日記
これもコロナ太り？の巻・・・小沢俊一
書評『このあななんじゃ』～孫の愛読書・・・由良文隆
『このあななんじや2』オマケ制作マンガ・・・みぞぐちともや・え
仮説社のページ・・・
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.531　2022年５月号

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2022年5月号
はやく実験して！
小学１年生のタカ君と《空気と水》・・・保田喜穂
ニガテな保護者会がちょっとだけたのしくなる？
保護者会の進め方
保護者会の考え方・保護者とのつきあい方・・・佐竹重泰
保護者会セブンアイテム
保護者との間にも〈楽しみごと〉を！・・・市原辰徳
授業参観で漢字マッキーノ・・・二宮聡介
「新ことばノート」の連載を終えて
ことばを通して人間と社会を考える・・・村上道子
板倉聖宣アーカイブズ54
絵を描くことと文章を書くこと
松本キミ子さんの『絵の描けない子は私の教師』 (ガリ本）を読んで・・・板倉聖宣
推薦者から一言
よろこびのために，私たちは書く・描く・授業をする・・・中西康
絵を描かせられない私と「授業科学」と
美術教育者・松本キミ子さんを悼む・・・中西康
松本キミ子さんを偲んで・・・市原千明
点と線から面の世界へ
タンポポの葉を描く授業へのおさそい・・・松本キミ子
帰ってきた「グラフで見る社会」
日本の出版の現状
1995年〜2020年の本と雑誌の売上の変化・・・佐藤重範
３年２組なかなかいいぞ！
作文で先生も子どもたちも保護者も元気に・・・舘光一
（手書きのページ）チョーク一本さらしに巻いて第５回
ついに仮説実験授業教師スタート・・・伊勢革観
2022たのしい授業オンライン講座・・・
2022仮説実験授業研究会夏の全国合宿研究会北摂大会・・・
尼崎たのしい授業フェスティバル＆入門講座・・・多武義也
（今月のものづくり）発泡スチロール球でつくるびよよんマスコット・・・伊佐治晃
（おたより）ことばの面白さ・・・長浜勝利
（おたより）「はじめの一歩」を踏み出しました・・・池田修二
編集委員会ニュース・・・編集部
新刊『こくご』の感想が届きました・・・小川洋
新刊『こくご』の感想が届きました・・・井波春奈
新刊『こくご』の感想が届きました・・・サツキさん
仮説社のページ
落ち着かないかもしれませんが，楽しみを先に・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部

たのしい授業No.530　2022年４月号

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2022年4月号
小学１年生の４月の教室掲示は「たまモノ」で・・・新井昌子
（つくる）これなら転がらない！ビー玉虫めがね・・・入江洋一
タブレットで仮説実験授業なんて困っちゃうな！・・・阿部徳昭
「部品」と「型」で覚える漢字再入門・・・高畠謙
「心」の漢字で表現をたのしむ心模様・・・中島朋子
いつもの国語私の場合＊漢字と読み取り，聞く，話す，作文・・・木下富美子
予想する授業っていいね
子どもがドキドキたのしめる授業とは？・・・伊勢革観
音読はリズムと響きがエネルギー・・・佐藤弘道
新ことばノート（35）最終回
アンバランスな〈知〉の世界
子どものことばはことば一般に通じる・・・村上道子
板倉聖宣アーカイブズ53
ことばは変わる
新しい国語学教育の展望・・・板倉聖宣
推薦者から一言
板倉さんのことば論の教育的意義
ことばは守るべきものではなく作り変えてゆくもの・・・村上道子
編集委員会ニュース・・・編集部
追悼松本キミ子さんを偲んで(1)悲しいお知らせ・・・松本一郎
絵を教えるということは・・・漆原万里子
（本の紹介）山本純子詩集『チョコレート』・・・渡辺次郎
〈見れども見えず〉で，はじめての学級開き・・・品川美里
突然の不登校!? アセるボク
トラブルの発生と解決への道・・・小川洋
中学３年生の生徒120人にききました「どんな叱られ方が好き？」
ごきげんな教室・不機嫌な教室の法則を探る・・・滝本恵
（手書きのページ）チョーク一本さらしに巻いて第４回
ホントの先生になったけれど…・・・伊勢革観
2022たのしい授業オンライン講座・・・川崎たのしい授業体験講座実行委員会
（おたより）《もし原》すごい！・・・斉藤香代子
（おたより）原子記号マスキングテープ・・・小川直恵
（おたより）よもぎの葉の粉・・・井藤美智子
仮説社へ行こう
ぼくの振休の過ごし方・・・市原辰徳
仮説社のページ
最初から楽しさをプレゼント・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部

雑誌「たのしい授業」

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