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(0)
¥619
単価
⚠️ 本商品は「電子版(PDF形式)」です。紙の雑誌ではありませんのでお気をつけください。データ送付後のキャンセルはお受けできませんでので,ご注意ください。
★★ もくじ ★★
1991年3月号
お元気ですか・・・近藤智子
いつも子どもの気持ちよさを中心に
定番メニューの研究と仮説実験授業・・・伊藤恵
つまらなかったんじゃないんだ・・・岡崎則武
「不思議!?」に出会ったら・・・原案 工藤貴正・丸山秀一・前崎彰宏編
消滅パズル 消える小人・・・平野良明
社会の科学劇「世界の国旗」
観客だけでなく,教師たちにも大ウケ・・・伊藤善朗
正義よりも真理の教育を
ミニ授業書案〈北方領土〉にふれて・・・中井真紀子編・板倉聖宣
編集委員会ニュース・・・
そこで名案
おたより・・・岡田晴彦
息子の目標
おたより・・・近藤直子
願っていること
おたより・・・山中和之
覚えてくれてたこと
おたより・・・松村央子
貨幣の変遷から何が見えるか
グラフで見る世界 34・・・長岡清
『たのしい授業』が提起してきたこと
読者とともに作りあげてきた本誌の歩み・・・村上道子
食べてからが楽しいんだな・・・藤本勇二
<自己への信頼> をとりもどすために (下)
中学の担任がクラスの学力アップに大奮闘・・・堀江晴美
特別勉強の効果は?・・・湯沢光男
真理の基準は実験にある
新・哲学入門/連載第2回・・・板倉聖宣
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
サークルと私
月刊<つばさ>3月号(№6)・・・池田京子
愛知・仮説実験授業入門講座間会・・・月刊『仮説』編集委員会
たのしい授業フェスティバルin盛岡・・・たの授フェスティバル実行委員会
はみだしたのを書こう・・・編集部
ガリ本図書館-51(新しい時代だから大衆に訴える)・・・山田正男
仮説社のページ・・・
編集後記・・・編集部
「創刊のことば」抄録・・・
★★ もくじ ★★
1991年3月号
お元気ですか・・・近藤智子
いつも子どもの気持ちよさを中心に
定番メニューの研究と仮説実験授業・・・伊藤恵
つまらなかったんじゃないんだ・・・岡崎則武
「不思議!?」に出会ったら・・・原案 工藤貴正・丸山秀一・前崎彰宏編
消滅パズル 消える小人・・・平野良明
社会の科学劇「世界の国旗」
観客だけでなく,教師たちにも大ウケ・・・伊藤善朗
正義よりも真理の教育を
ミニ授業書案〈北方領土〉にふれて・・・中井真紀子編・板倉聖宣
編集委員会ニュース・・・
そこで名案
おたより・・・岡田晴彦
息子の目標
おたより・・・近藤直子
願っていること
おたより・・・山中和之
覚えてくれてたこと
おたより・・・松村央子
貨幣の変遷から何が見えるか
グラフで見る世界 34・・・長岡清
『たのしい授業』が提起してきたこと
読者とともに作りあげてきた本誌の歩み・・・村上道子
食べてからが楽しいんだな・・・藤本勇二
<自己への信頼> をとりもどすために (下)
中学の担任がクラスの学力アップに大奮闘・・・堀江晴美
特別勉強の効果は?・・・湯沢光男
真理の基準は実験にある
新・哲学入門/連載第2回・・・板倉聖宣
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
サークルと私
月刊<つばさ>3月号(№6)・・・池田京子
愛知・仮説実験授業入門講座間会・・・月刊『仮説』編集委員会
たのしい授業フェスティバルin盛岡・・・たの授フェスティバル実行委員会
はみだしたのを書こう・・・編集部
ガリ本図書館-51(新しい時代だから大衆に訴える)・・・山田正男
仮説社のページ・・・
編集後記・・・編集部
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★★ もくじ ★★
1991年2月号
お元気ですか・・・宮木新平
カルタねえさん・・・目黒栄一
水道方式と公文式
わかる・できる・たのしい・・・高村紀久男
ちゅうべえさんの歌
面積の広い国の覚え方・・・小林仁美
漢字は毎日ドリルと毎日テストで!
漢字ドリル改良の歴史と,決定版紹介・・・尾形邦子
ドリル,私の考え方と教え方
音楽でもたのしくドリルができます・・・豊田泰弘
ドリル関連の記事バックナンバー・・・
<自己への信頼> をとりもどすために (上)
中学の担任がクラスの学力アップに大奮闘・・・堀江晴美
春の花「菜の花」を教室に・・・吉村七郎
編集委員会ニュース・・・
プレゼントもしました
おたより・・・中田まゆみ
学校というところは
おたより・・・金東秀
あれこれ問答
おたより・・・吉田達夫
こんな顔で初めまして
おたより・・・小石キミ
年賀状ありがとう!・・・編集部
お母さんの <電子レンジと電磁波>・・・近藤直子
新しい世界は若者が切り拓く・・・犬塚清和編
たのしい授業フェスティバル (尼崎)-90・・・
たのしい授業塾 (東京)-92・・・
『たのしい授業』101号記念パーティ-・・・
コインの発行枚数の変遷
数量から探る「社会生活」の変化
グラフで見る世界 33・・・松崎重広
カラクリ牛若丸
続々・陽気なフィルムケースたち
つくる・・・市原千明
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
今のままでも主権者・・・藤森行人
技術と理念
モデルの発見 12 最終回・・・松本キミ子
子供と授業書を信じてやり続ける
月刊<つばさ>2月号(№5)・・・池田京子
再度得難し「三態変化」ビデオ復刻・・・
ガリ本図書館-50 (科学と教育と組織 )・・・山田正男
仮説社「おとしだま年賀状」当選者発表・・・
臨時増刊号購読・定期購読のご案内・・・
世界の国旗ハンカチのお知らせ・・・
仮説社のページ・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
1991年2月号
お元気ですか・・・宮木新平
カルタねえさん・・・目黒栄一
水道方式と公文式
わかる・できる・たのしい・・・高村紀久男
ちゅうべえさんの歌
面積の広い国の覚え方・・・小林仁美
漢字は毎日ドリルと毎日テストで!
漢字ドリル改良の歴史と,決定版紹介・・・尾形邦子
ドリル,私の考え方と教え方
音楽でもたのしくドリルができます・・・豊田泰弘
ドリル関連の記事バックナンバー・・・
<自己への信頼> をとりもどすために (上)
中学の担任がクラスの学力アップに大奮闘・・・堀江晴美
春の花「菜の花」を教室に・・・吉村七郎
編集委員会ニュース・・・
プレゼントもしました
おたより・・・中田まゆみ
学校というところは
おたより・・・金東秀
あれこれ問答
おたより・・・吉田達夫
こんな顔で初めまして
おたより・・・小石キミ
年賀状ありがとう!・・・編集部
お母さんの <電子レンジと電磁波>・・・近藤直子
新しい世界は若者が切り拓く・・・犬塚清和編
たのしい授業フェスティバル (尼崎)-90・・・
たのしい授業塾 (東京)-92・・・
『たのしい授業』101号記念パーティ-・・・
コインの発行枚数の変遷
数量から探る「社会生活」の変化
グラフで見る世界 33・・・松崎重広
カラクリ牛若丸
続々・陽気なフィルムケースたち
つくる・・・市原千明
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
今のままでも主権者・・・藤森行人
技術と理念
モデルの発見 12 最終回・・・松本キミ子
子供と授業書を信じてやり続ける
月刊<つばさ>2月号(№5)・・・池田京子
再度得難し「三態変化」ビデオ復刻・・・
ガリ本図書館-50 (科学と教育と組織 )・・・山田正男
仮説社「おとしだま年賀状」当選者発表・・・
臨時増刊号購読・定期購読のご案内・・・
世界の国旗ハンカチのお知らせ・・・
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編集後記・・・編集部
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★★ もくじ ★★
1991年1月号
お元気ですか・・・土方由起子
銀歯も電気を通す・・・三木淳男
新哲学入門
発想法入門/新連載!・・・板倉聖宣
電話のむこうに笑顔がみえる
学校からの<たより>はイイコトだけ!・・・尾形邦子
喜んでもらえるかな? 役に立つかな?
学校からの<たより>はイイコトだけ!・・・小原茂巳
わかっちゃいるけどやめられない
でも,とめてほしいときもある・・・豊田泰弘
学年主任のひそかな願い
いい目標によって広がるイイ関係・・・山路敏英
編集委員会ニュース・・・
たのしい授業フェスティバル(尼崎)-58・・・
『たのしい授業』101号記念 「たのしい授業塾」のご案内・・・
おいしい勉強
おたより・・・吉田篤史
連続小説大好評
おたより・・・平田透
卵爆弾だー!
おたより・・・芳我トシエ
一筆書きの見回り
おたより・・・中田好則
日本の家電製品の生産台数の変遷(下)
グラフで見る世界 32・・・板倉聖宣・長岡清
ファンシープリント・・・森下健七郎・秋野勝彦
「スケルトン」と「クルクル羽根車」
続・陽気なフィルムケースたち
つくる・・・市原千明
あいちゃんに好かれる条件・・・島百合子
野次馬の場(スペース)・・・
ほのぼの「あのね日記」
いちねんせいが字をおぼえたら・・・伊藤恵
予想分布の7段階予想法
どういうとき<2つのクラスは異質>といえるか・・・板倉聖宣
木から風景画へ
モデルの発見 11・・・松本キミ子
たのしい授業で明るく生きる
月刊<つばさ>1月号(№4)・・・池田京子
『たのしい授業』101号記念パーティ-・・・
ガリ本図書館-49 (仮説実験でたのしく生きる)・・・山田正男
仮説社のページ・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
1991年1月号
お元気ですか・・・土方由起子
銀歯も電気を通す・・・三木淳男
新哲学入門
発想法入門/新連載!・・・板倉聖宣
電話のむこうに笑顔がみえる
学校からの<たより>はイイコトだけ!・・・尾形邦子
喜んでもらえるかな? 役に立つかな?
学校からの<たより>はイイコトだけ!・・・小原茂巳
わかっちゃいるけどやめられない
でも,とめてほしいときもある・・・豊田泰弘
学年主任のひそかな願い
いい目標によって広がるイイ関係・・・山路敏英
編集委員会ニュース・・・
たのしい授業フェスティバル(尼崎)-58・・・
『たのしい授業』101号記念 「たのしい授業塾」のご案内・・・
おいしい勉強
おたより・・・吉田篤史
連続小説大好評
おたより・・・平田透
卵爆弾だー!
おたより・・・芳我トシエ
一筆書きの見回り
おたより・・・中田好則
日本の家電製品の生産台数の変遷(下)
グラフで見る世界 32・・・板倉聖宣・長岡清
ファンシープリント・・・森下健七郎・秋野勝彦
「スケルトン」と「クルクル羽根車」
続・陽気なフィルムケースたち
つくる・・・市原千明
あいちゃんに好かれる条件・・・島百合子
野次馬の場(スペース)・・・
ほのぼの「あのね日記」
いちねんせいが字をおぼえたら・・・伊藤恵
予想分布の7段階予想法
どういうとき<2つのクラスは異質>といえるか・・・板倉聖宣
木から風景画へ
モデルの発見 11・・・松本キミ子
たのしい授業で明るく生きる
月刊<つばさ>1月号(№4)・・・池田京子
『たのしい授業』101号記念パーティ-・・・
ガリ本図書館-49 (仮説実験でたのしく生きる)・・・山田正男
仮説社のページ・・・
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★★ もくじ ★★
1990年12月号
お元気ですか・・・金森直美
見たくない「のぞき部屋」・・・小笠原智
掃除もやもや問答
それは<大事な教育活動>か・・・佐藤正助
そうじはプロ当番制で・・・三木淳男
「教師のための基礎学」の提唱
「そうじを何故やらせるか」と「応用問題論」・・・板倉聖宣・村上道子編
授業書<電子レンジと電磁波> の応用問題・・・板倉聖宣
「教育的配慮」とは何か
「子どもに発言の機会を与える配慮」をめぐって・・・尾崎文則
編集委員会ニュース・・・
日本の家電製品(上)電子レンジの生産台数
グラフで見る世界 31・・・長岡清
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
おや,はてな?
おたより・・・木浪健二郎
目の前が広がった!
おたより・・・林秀明
相手の立場で
おたより・・・佐藤友子
気分はサントロ先生!?・・・高橋俊文
マムシにかまれた・・・堂下顕三
「びっくりパイプ」と「御来光」
陽気なフィルムケースたち
つくる・・・市原千明
笑いクラスをつくる先生・・・藤森行人
授業記録の向こうに子どもの素晴らしさか見える・・・松本敏子
すばらしき生徒列伝 2・・・増山明夫
教師のいぬ間に <教育実験>
子どもたちだけでやった<燃焼>の1時間・・・池田京子
一粒のブドウ,一本のネギ
モデルの発見 10・・・松本キミ子
ぼくの進路
新総合読本35・・・山路敏英
「ぼくの進路」で進路指導・・・出口陽正
子どもが変わるとき,私が変わる時
月刊<つばさ>12月号(№3)・・・池田京子
北海道仮説実験授業体験講座・・・
ガリ本図書館-48 〈根源的に考えないと進めない〉・・・山田正男
仮説社のページ・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
1990年12月号
お元気ですか・・・金森直美
見たくない「のぞき部屋」・・・小笠原智
掃除もやもや問答
それは<大事な教育活動>か・・・佐藤正助
そうじはプロ当番制で・・・三木淳男
「教師のための基礎学」の提唱
「そうじを何故やらせるか」と「応用問題論」・・・板倉聖宣・村上道子編
授業書<電子レンジと電磁波> の応用問題・・・板倉聖宣
「教育的配慮」とは何か
「子どもに発言の機会を与える配慮」をめぐって・・・尾崎文則
編集委員会ニュース・・・
日本の家電製品(上)電子レンジの生産台数
グラフで見る世界 31・・・長岡清
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
おや,はてな?
おたより・・・木浪健二郎
目の前が広がった!
おたより・・・林秀明
相手の立場で
おたより・・・佐藤友子
気分はサントロ先生!?・・・高橋俊文
マムシにかまれた・・・堂下顕三
「びっくりパイプ」と「御来光」
陽気なフィルムケースたち
つくる・・・市原千明
笑いクラスをつくる先生・・・藤森行人
授業記録の向こうに子どもの素晴らしさか見える・・・松本敏子
すばらしき生徒列伝 2・・・増山明夫
教師のいぬ間に <教育実験>
子どもたちだけでやった<燃焼>の1時間・・・池田京子
一粒のブドウ,一本のネギ
モデルの発見 10・・・松本キミ子
ぼくの進路
新総合読本35・・・山路敏英
「ぼくの進路」で進路指導・・・出口陽正
子どもが変わるとき,私が変わる時
月刊<つばさ>12月号(№3)・・・池田京子
北海道仮説実験授業体験講座・・・
ガリ本図書館-48 〈根源的に考えないと進めない〉・・・山田正男
仮説社のページ・・・
編集後記・・・編集部
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1990年11月号
お元気ですか・・・田桑淳子
すばらしき生徒列伝 1・・・増山明夫
なぜ「ものつくり」を教えるか
ぼくの新発見と再発見・・・藤沢千之
数学におけるモノとコト
関数概念と実態概念について・・・板倉聖宣
数学だって楽しいやりたい
スペシャル授業で「歩測」と「三角測量」・・・三木淳男
自由研究「歩測で距離調べ」・・・(中学1年)相馬知子
紹介します 算数・数学の授業プラン・・・荒井公毅
お別れ授業は <正負の数> で
6年生に「高級な楽しさ」のプレゼント・・・友渕洋司
私が「数学」を教えるの?!
社会科教師でも,つとまっちゃったんです・・・小林仁美
編集委員会ニュース・・・
押し花バッチリ・レポート・・・沖喜久恵
もつれた糸で考えた
おたより・・・多武義也
就職試験の面接練習で
おたより・・・岡崎則武
○○選択の自由
おたより・・・服部健二
噂だけで作ったゼリー・・・松村央子
外国人のための日本語の本・・・豊田泰弘
日本の輸入のうつりかわり
グラフで見る世界 30・・・井藤伸比古
MAGIC MIRROR のぞきべや
つくる・・・小笠原智
暗号みたいで楽しい 「道路標識」の授業
板倉聖宣『記号のなぞとき』にひかれて・・・藤森行人
ワクがあるからよく見える 空
モデルの発見 9・・・松本キミ子
ひとふで書きの数学
新総合読本 34・・・板倉聖宣
ひろがる楽しい授業
月刊<つばさ>11月号(№2)・・・池田京子
高知・授業入門四国たのしい授業セミナー・・・高知仮説の会
1991年仮説実験授業冬の全国合宿研究会 奈良大会・・・
ガリ本図書館-47 〈翻訳するということは〉・・・山田正男
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
仮説社のページ・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
1990年11月号
お元気ですか・・・田桑淳子
すばらしき生徒列伝 1・・・増山明夫
なぜ「ものつくり」を教えるか
ぼくの新発見と再発見・・・藤沢千之
数学におけるモノとコト
関数概念と実態概念について・・・板倉聖宣
数学だって楽しいやりたい
スペシャル授業で「歩測」と「三角測量」・・・三木淳男
自由研究「歩測で距離調べ」・・・(中学1年)相馬知子
紹介します 算数・数学の授業プラン・・・荒井公毅
お別れ授業は <正負の数> で
6年生に「高級な楽しさ」のプレゼント・・・友渕洋司
私が「数学」を教えるの?!
社会科教師でも,つとまっちゃったんです・・・小林仁美
編集委員会ニュース・・・
押し花バッチリ・レポート・・・沖喜久恵
もつれた糸で考えた
おたより・・・多武義也
就職試験の面接練習で
おたより・・・岡崎則武
○○選択の自由
おたより・・・服部健二
噂だけで作ったゼリー・・・松村央子
外国人のための日本語の本・・・豊田泰弘
日本の輸入のうつりかわり
グラフで見る世界 30・・・井藤伸比古
MAGIC MIRROR のぞきべや
つくる・・・小笠原智
暗号みたいで楽しい 「道路標識」の授業
板倉聖宣『記号のなぞとき』にひかれて・・・藤森行人
ワクがあるからよく見える 空
モデルの発見 9・・・松本キミ子
ひとふで書きの数学
新総合読本 34・・・板倉聖宣
ひろがる楽しい授業
月刊<つばさ>11月号(№2)・・・池田京子
高知・授業入門四国たのしい授業セミナー・・・高知仮説の会
1991年仮説実験授業冬の全国合宿研究会 奈良大会・・・
ガリ本図書館-47 〈翻訳するということは〉・・・山田正男
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
仮説社のページ・・・
編集後記・・・編集部
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単価
⚠️ 本商品は「電子版(PDF形式)」です。紙の雑誌ではありませんのでお気をつけください。データ送付後のキャンセルはお受けできませんでので,ご注意ください。
★★ もくじ ★★
1990年10月号
お元気ですか・・・山田芳子
◇「ころ・らでぃ・みけ」の夏
たのしく学ぶアジをしめた若者たちの自由な研究集会・・・宮地祐司編
押しつけとは何か?
私の教育原理-イラクのクウェート侵攻問題を契機に・・・板倉聖宣
暑いのにGジャンを着ている女の子・・・藤森行人
「言葉と民主主義」をめぐって
民主主義の問題として「言葉」をとらえる二人の研究者・・・村上道子
「花」という概念のとらえ方・・・板倉聖宣
札幌のK君になろうよ
東京K君におさらばした1年生・・・豊田泰弘
編集委員会ニュース・・・
続・あて字のはなし
おたより・・・竹村元成
三原色の世界
おたより・・・若林よし子
まつりで夢中
おたより・・・萠出浩
見よう見まねで
おたより・・・関本勉
『たの授』を10倍たのしむ読み方・・・横山稔
頭が1億倍になったら・・・林秀明
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
アラブ諸国の人口・GNP地図
世界を揺るがす中近東の実態
グラフで見る世界 29・・・板倉聖宣・長岡清
不思議紐 ひっこみ思案
つくる・・・前崎彰宏
お母さんといっしょに科学教室
<空気と水>の追加問題・・・荒深雅子
地図を見ながら空想旅行
記号さがしを発展させて・・・木下富美子
胸をはって生きてます
優等生になることを拒否しつつ,劣等感をもたずに生きる少女・・・出口陽正
人工物 バケツ物語
モデルの発見 8・・・松本キミ子
<つばさ> と私
月刊つばさ №1・・・池田京子
1991年仮説実験授業冬の全国合宿研究会 奈良大会・・・仮説実験授業研究会
ガリ本図書館-46 〈海辺で電磁波を集める〉・・・山田正男
仮説社のページ・・・
お待たせっ!仮説社フェアのお知らせ・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
1990年10月号
お元気ですか・・・山田芳子
◇「ころ・らでぃ・みけ」の夏
たのしく学ぶアジをしめた若者たちの自由な研究集会・・・宮地祐司編
押しつけとは何か?
私の教育原理-イラクのクウェート侵攻問題を契機に・・・板倉聖宣
暑いのにGジャンを着ている女の子・・・藤森行人
「言葉と民主主義」をめぐって
民主主義の問題として「言葉」をとらえる二人の研究者・・・村上道子
「花」という概念のとらえ方・・・板倉聖宣
札幌のK君になろうよ
東京K君におさらばした1年生・・・豊田泰弘
編集委員会ニュース・・・
続・あて字のはなし
おたより・・・竹村元成
三原色の世界
おたより・・・若林よし子
まつりで夢中
おたより・・・萠出浩
見よう見まねで
おたより・・・関本勉
『たの授』を10倍たのしむ読み方・・・横山稔
頭が1億倍になったら・・・林秀明
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
アラブ諸国の人口・GNP地図
世界を揺るがす中近東の実態
グラフで見る世界 29・・・板倉聖宣・長岡清
不思議紐 ひっこみ思案
つくる・・・前崎彰宏
お母さんといっしょに科学教室
<空気と水>の追加問題・・・荒深雅子
地図を見ながら空想旅行
記号さがしを発展させて・・・木下富美子
胸をはって生きてます
優等生になることを拒否しつつ,劣等感をもたずに生きる少女・・・出口陽正
人工物 バケツ物語
モデルの発見 8・・・松本キミ子
<つばさ> と私
月刊つばさ №1・・・池田京子
1991年仮説実験授業冬の全国合宿研究会 奈良大会・・・仮説実験授業研究会
ガリ本図書館-46 〈海辺で電磁波を集める〉・・・山田正男
仮説社のページ・・・
お待たせっ!仮説社フェアのお知らせ・・・
編集後記・・・編集部
で受け取り可能
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¥619
単価
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★★ もくじ ★★
1990年9月号
お元気ですか・・・塚本浩司
楽しいだけでいいのか・・・板倉聖宣
もつれた糸
「学校に来ない子」をめぐって・・・山路敏英
お説教より授業
騒音と差別の消える日を目指して・・・延賀浩二
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
闇を見てきたから明るさがわかる・・・杉山吉彦
<きびしさ> と <たのしさ>
泣き虫の山崎さんと仮説実験授業・・・村上道子
セニョール辰巳がやってきた
ブラジルから生徒がきても大丈V/付「たよりになる本」・・・井藤伸比古
「いまどきの教師」の仮説実験
子どもの見方から東欧問題まで・・・伊藤恵・中一夫・編
分子模型定規・モルプレート・・・高橋道比己・由良文隆
1990北海道たのしい授業フェスティバル・・・
編集委員会ニュース・・・
変化が見えてくる
おたより・・・松長貴子
商売の楽しみ
おたより・・・肥沼孝治
渦巻きをスケッチ
おたより・・・東谷貞子
なぞの2冊
おたより・・・日野原仁美
雲量の度数分布
成績分布図はどうなるか
グラフで見る世界 28・・・板倉聖宣・荒井公毅
酸素の磁性は簡単に調べられるか?・・・山田正男
コーヒーゼリー
つくる・・・島百合子
もうやめられません 朝の連続小説
私のおすすめ授業プラン・・・遠藤郁夫
たまねぎの研究
6年生の夏休みの研究・ミニ授業書・・・増田志保・富永紀男編
面白い国名とまぎらわしい国名
国名の覚え方:世界の国々とつきあうために・・・板倉聖宣・長岡清
ファミリーの暑い夏
ファミリー仮説 №6(最終回)・・・松田兄弟
滋賀たのしい授業入門講座・・・滋賀仮説サークル
ガリ本図書館-45〈教育を科学研究するために〉・・・山田正男
仮説社のページ・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
1990年9月号
お元気ですか・・・塚本浩司
楽しいだけでいいのか・・・板倉聖宣
もつれた糸
「学校に来ない子」をめぐって・・・山路敏英
お説教より授業
騒音と差別の消える日を目指して・・・延賀浩二
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
闇を見てきたから明るさがわかる・・・杉山吉彦
<きびしさ> と <たのしさ>
泣き虫の山崎さんと仮説実験授業・・・村上道子
セニョール辰巳がやってきた
ブラジルから生徒がきても大丈V/付「たよりになる本」・・・井藤伸比古
「いまどきの教師」の仮説実験
子どもの見方から東欧問題まで・・・伊藤恵・中一夫・編
分子模型定規・モルプレート・・・高橋道比己・由良文隆
1990北海道たのしい授業フェスティバル・・・
編集委員会ニュース・・・
変化が見えてくる
おたより・・・松長貴子
商売の楽しみ
おたより・・・肥沼孝治
渦巻きをスケッチ
おたより・・・東谷貞子
なぞの2冊
おたより・・・日野原仁美
雲量の度数分布
成績分布図はどうなるか
グラフで見る世界 28・・・板倉聖宣・荒井公毅
酸素の磁性は簡単に調べられるか?・・・山田正男
コーヒーゼリー
つくる・・・島百合子
もうやめられません 朝の連続小説
私のおすすめ授業プラン・・・遠藤郁夫
たまねぎの研究
6年生の夏休みの研究・ミニ授業書・・・増田志保・富永紀男編
面白い国名とまぎらわしい国名
国名の覚え方:世界の国々とつきあうために・・・板倉聖宣・長岡清
ファミリーの暑い夏
ファミリー仮説 №6(最終回)・・・松田兄弟
滋賀たのしい授業入門講座・・・滋賀仮説サークル
ガリ本図書館-45〈教育を科学研究するために〉・・・山田正男
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編集後記・・・編集部
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★★ もくじ ★★
1990年8月号
お元気ですか・・・中野多鶴
生徒になめられる?!
最初の授業(1)・・・長岡清
生徒になめられる?!
最初の授業(2)・・・吉村烈
野並 <路地裏> 学会
「学校」から離れた二つの試み・・・高橋俊文
女子中学生に反乱されちゃった
ベテラン教師の挫折と挽回・・・小原茂巳
教師が予想を立てるとき
小原茂巳さんから学んだこと・・・山路敏英
新改良型綿あめ機・・・古殿了一
老人クラブで科学の授業
爆笑と雑談の<空気と水>・・・加川勝人
編集委員会ニュース・・・
化学とおつきあい
おたより・・・小川裕
現場から報告します
おたより・・・三村史
宇宙ロケット打ち上げ
おたより・・・青木幸雄
使いやすいですよ
おたより・・・土方由起子
しっかり推理しましたよ・・・日野原仁美
いちごあめ製造のノウハウ・・・丸山秀一
英国の選挙権者数の変遷
グラフで見る世界 27・・・長岡清
私の知っている「イイ店」教えます (名古屋編)・・・市原千明
素人が論文を書く時代
1ページ書評・・・尾崎文則
プロが教えたリコーダー
最初の1時間は「した・いき・ゆび」・・・瀬戸祐輝子
私のおすすめ授業プラン
低学年の音読,他・・・伊藤治代
私のおすすめ授業プラン
低学年のドッジボール・・・岡田克己
電子レンジで押し花づくり・・・由良文隆
この方法でバッチリ! 感想文がとれる・・・堀江晴美
<授業日記>をつけさせる試み〔再録〕・・・板倉聖宣
『ぼくもあるくと月もある』の読み聞かせを契機とした授業の試み
小2・生活科で・・・永田英治・浅野幸一
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
海のもの
「部分と全体」を考えさせるモデルたち
モデルの発見 7・・・松本キミ子
うれしいメッセージ
ファミリー仮説 №5・・・松田明彦
北海道は広いのだぁ~・・・前崎彰宏
ガリ本図書館-44 〈迷路と研究〉・・・山田正男
仮説社周辺・お昼時マップ・・・編集部
電子レンジで押し花・追加・・・編集部
仮説社のページ・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
1990年8月号
お元気ですか・・・中野多鶴
生徒になめられる?!
最初の授業(1)・・・長岡清
生徒になめられる?!
最初の授業(2)・・・吉村烈
野並 <路地裏> 学会
「学校」から離れた二つの試み・・・高橋俊文
女子中学生に反乱されちゃった
ベテラン教師の挫折と挽回・・・小原茂巳
教師が予想を立てるとき
小原茂巳さんから学んだこと・・・山路敏英
新改良型綿あめ機・・・古殿了一
老人クラブで科学の授業
爆笑と雑談の<空気と水>・・・加川勝人
編集委員会ニュース・・・
化学とおつきあい
おたより・・・小川裕
現場から報告します
おたより・・・三村史
宇宙ロケット打ち上げ
おたより・・・青木幸雄
使いやすいですよ
おたより・・・土方由起子
しっかり推理しましたよ・・・日野原仁美
いちごあめ製造のノウハウ・・・丸山秀一
英国の選挙権者数の変遷
グラフで見る世界 27・・・長岡清
私の知っている「イイ店」教えます (名古屋編)・・・市原千明
素人が論文を書く時代
1ページ書評・・・尾崎文則
プロが教えたリコーダー
最初の1時間は「した・いき・ゆび」・・・瀬戸祐輝子
私のおすすめ授業プラン
低学年の音読,他・・・伊藤治代
私のおすすめ授業プラン
低学年のドッジボール・・・岡田克己
電子レンジで押し花づくり・・・由良文隆
この方法でバッチリ! 感想文がとれる・・・堀江晴美
<授業日記>をつけさせる試み〔再録〕・・・板倉聖宣
『ぼくもあるくと月もある』の読み聞かせを契機とした授業の試み
小2・生活科で・・・永田英治・浅野幸一
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
海のもの
「部分と全体」を考えさせるモデルたち
モデルの発見 7・・・松本キミ子
うれしいメッセージ
ファミリー仮説 №5・・・松田明彦
北海道は広いのだぁ~・・・前崎彰宏
ガリ本図書館-44 〈迷路と研究〉・・・山田正男
仮説社周辺・お昼時マップ・・・編集部
電子レンジで押し花・追加・・・編集部
仮説社のページ・・・
編集後記・・・編集部
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¥619
単価
⚠️ 本商品は「電子版(PDF形式)」です。紙の雑誌ではありませんのでお気をつけください。データ送付後のキャンセルはお受けできませんでので,ご注意ください。
★★ もくじ ★★
1990年7月号
お元気ですか・・・尾花清志
どんな本かな?・・・島百合子
「ころぶす学会」商店 商売繁盛記
分子模型イヤリングの販売と「楽しみごと」の収支決算・・・宮地祐司・鈴木淳
これならか~んたん 分子模型作りに円形定規
楽市楽座商品カタログ・・・小田富生
ころぶす社のオリジナル
楽市楽座商品カタログ・・・宮地祐司
手作りおもちゃといとしの杉コブ
楽市楽座商品カタログ・・・萠出浩
結晶模型用ビー玉 バラ売りから完成品まで
楽市楽座商品カタログ・・・岡崎則武
〈程度の問題〉で使える特殊金属など
楽市楽座商品カタログ・・・吉村七郎
特大サイズの片対数グラフ用紙
楽市楽座商品カタログ・・・横山尚幸
入門講座でも好評 米津商会のあれこれ
楽市楽座商品カタログ・・・米津敬信
楽しい音楽が待ってます!
楽市楽座商品カタログ・・・西條善英
社会の授業ご用達 わかば書房案内
楽市楽座商品カタログ・・・武田芳紀
「社会の科学」を楽しく演出 さっちゃんバナナ倶楽部
楽市楽座商品カタログ・・・竹内徹也
ものづくりと教材開発 (あ)前崎商店
楽市楽座商品カタログ・・・前崎彰宏
授業もはかどる〈程度の問題〉セット
楽市楽座商品カタログ・・・山田正男
あると楽しい イメージグッズ
楽市楽座商品カタログ・・・北村秀夫
教師と子どもの〈電池と回路〉セット
楽市楽座商品カタログ・・・浅葉清
〈背骨のある動物たち〉絵カードセット
楽市楽座商品カタログ・・・竹内清和
手軽にできる電気パン
楽市楽座商品カタログ・・・森下知昭
楽市楽座
活発な教育と研究を支えるもの・・・板倉聖宣
「SHIONOX」開発秘話・・・塩野広次
川崎たのしい授業体験講座(神奈川)・・・たのしい授業体験講座実行委員会
大道芸で仮説実験・祭り(愛知)
ものつくり・からくりおもちゃ口上付き見本市
たのしい授業の楽市・楽座・・・名古屋仮説実験授業研究会・名古屋仮説会館共催
授業入門・仮説実験授業セミナー(広島)・・・仮説実験授業研究会「教師論・授業運営論分科会」
水の上を走るマツの葉・・・藤本勇二
誰か,答えて!
おたより・・・津田貴人
水準点を見ました
おたより・・・小田富生
ぞうきんホッケー
おたより・・・治田正則
編集委員会ニュース・・・
有権者の数と割合で見る日本の選挙制度の変遷
グラフで見る世界 26・・・板倉聖宣・長岡清
バックナンバーに見る「グラフで見る世界」・・・
「自由研究」を楽しむ法
夏休みの「不自由研究」に悩まされる子どもたちへ・・・板倉聖宣
好評でした選択制の「課題研究」
「選択の自由」が<自由>の基本・・・三木淳男
ガリレオにゆかりの「のろま温度計」・・・板倉聖宣
国旗をとおして広がった世界
ミニ授業書<世界の国旗>の授業(小6)から・・・尾形邦子
国旗を思い出すとその国の歴史がわかる(高校)・・・長岡清
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
『世界の国旗』(板倉聖宣著,仮説社)の訂正のお知らせ・・・
毛モノ羽モノ
モデルの発見 6・・・松本キミ子
強引な夫にひっぱられて
ファミリー仮説 №4・・・松田裕佳
ガリ本図書館-43 〈たのしさの構造〉・・・山田正男
仮説社のページ・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
1990年7月号
お元気ですか・・・尾花清志
どんな本かな?・・・島百合子
「ころぶす学会」商店 商売繁盛記
分子模型イヤリングの販売と「楽しみごと」の収支決算・・・宮地祐司・鈴木淳
これならか~んたん 分子模型作りに円形定規
楽市楽座商品カタログ・・・小田富生
ころぶす社のオリジナル
楽市楽座商品カタログ・・・宮地祐司
手作りおもちゃといとしの杉コブ
楽市楽座商品カタログ・・・萠出浩
結晶模型用ビー玉 バラ売りから完成品まで
楽市楽座商品カタログ・・・岡崎則武
〈程度の問題〉で使える特殊金属など
楽市楽座商品カタログ・・・吉村七郎
特大サイズの片対数グラフ用紙
楽市楽座商品カタログ・・・横山尚幸
入門講座でも好評 米津商会のあれこれ
楽市楽座商品カタログ・・・米津敬信
楽しい音楽が待ってます!
楽市楽座商品カタログ・・・西條善英
社会の授業ご用達 わかば書房案内
楽市楽座商品カタログ・・・武田芳紀
「社会の科学」を楽しく演出 さっちゃんバナナ倶楽部
楽市楽座商品カタログ・・・竹内徹也
ものづくりと教材開発 (あ)前崎商店
楽市楽座商品カタログ・・・前崎彰宏
授業もはかどる〈程度の問題〉セット
楽市楽座商品カタログ・・・山田正男
あると楽しい イメージグッズ
楽市楽座商品カタログ・・・北村秀夫
教師と子どもの〈電池と回路〉セット
楽市楽座商品カタログ・・・浅葉清
〈背骨のある動物たち〉絵カードセット
楽市楽座商品カタログ・・・竹内清和
手軽にできる電気パン
楽市楽座商品カタログ・・・森下知昭
楽市楽座
活発な教育と研究を支えるもの・・・板倉聖宣
「SHIONOX」開発秘話・・・塩野広次
川崎たのしい授業体験講座(神奈川)・・・たのしい授業体験講座実行委員会
大道芸で仮説実験・祭り(愛知)
ものつくり・からくりおもちゃ口上付き見本市
たのしい授業の楽市・楽座・・・名古屋仮説実験授業研究会・名古屋仮説会館共催
授業入門・仮説実験授業セミナー(広島)・・・仮説実験授業研究会「教師論・授業運営論分科会」
水の上を走るマツの葉・・・藤本勇二
誰か,答えて!
おたより・・・津田貴人
水準点を見ました
おたより・・・小田富生
ぞうきんホッケー
おたより・・・治田正則
編集委員会ニュース・・・
有権者の数と割合で見る日本の選挙制度の変遷
グラフで見る世界 26・・・板倉聖宣・長岡清
バックナンバーに見る「グラフで見る世界」・・・
「自由研究」を楽しむ法
夏休みの「不自由研究」に悩まされる子どもたちへ・・・板倉聖宣
好評でした選択制の「課題研究」
「選択の自由」が<自由>の基本・・・三木淳男
ガリレオにゆかりの「のろま温度計」・・・板倉聖宣
国旗をとおして広がった世界
ミニ授業書<世界の国旗>の授業(小6)から・・・尾形邦子
国旗を思い出すとその国の歴史がわかる(高校)・・・長岡清
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
『世界の国旗』(板倉聖宣著,仮説社)の訂正のお知らせ・・・
毛モノ羽モノ
モデルの発見 6・・・松本キミ子
強引な夫にひっぱられて
ファミリー仮説 №4・・・松田裕佳
ガリ本図書館-43 〈たのしさの構造〉・・・山田正男
仮説社のページ・・・
編集後記・・・編集部
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count_product商品の上限に達しました
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単価
⚠️ 本商品は「電子版(PDF形式)」です。紙の雑誌ではありませんのでお気をつけください。データ送付後のキャンセルはお受けできませんでので,ご注意ください。
★★ もくじ ★★
1990年6月号
お元気ですか・・・岩切祥子
老人ホームに大歓声
科学の授業をやりました・・・田部井哲広
一つの村の歴史に見る江戸時代
固有名詞の出てくる「歴史の見方考え方」・・・板倉聖宣
<科学の碑>一名<仮説と実験の碑> 建設される・・・建設委員会
郷土から日本を見る・世界を見る
郷土教材を開発する新視点・・・板倉聖宣談・肥沼考治編
「地図さがしっこ」をやりました・・・肥沼隆治
編集委員会ニュース・・・
1875~1941年の日本の車の数
グラフで見る世界 25・・・板倉聖宣・長岡清
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
推薦します…あれ?
おたより・・・大場志乃
なんとバラエティな
おたより・・・川口礼子
砂鉄のダンス
おたより・・・荒深雅子
海の魚を水槽で飼えるか・・・大前泰彦
第8回キミ子方式全国合宿研究大会in霧ケ峰(長野)・・・上田美術の授業研究会・キミ子方式を楽しむ会
1990年仮説実験授業夏の全国合宿研究会 原鶴大会(福岡)・・・仮説実験授業研究会
1990たのしい授業体験講座(神奈川)・・・たのしい授業体験講座実行委員会
私のおすすめ授業プラン・・・大久保卓身
文化祭でばかうけ りんごあめ・いちごあめ・・・四ヶ浦弘
大学生でも遅すぎることはない
卒論提出直前の集中講義に寄せられた評価と感想・・・松野修編
司君との90日
これがフツーの子どもかな/ある4年生の1学期・・・小俣和弘
作業書案 「電卓であそぼう」(下)・・・出口陽正
羽根に日の丸をつけたトンボ
いたずら博士の最初の発見
新総合読本 33・・・板倉聖宣
続・仮説で動く我が家族
ファミリー仮説 №3・・・松田志津子
ガリ本図書館-42 〈おもしろいから勉強する〉・・・山田正男
岡山・仮説実験授業入門講座in津山・・・岡山仮説サークル
授業入門・仮説実験授業セミナー1990年夏(広島)・・・仮説実験授業研究会「教師論・授業運営論分科会」
仮説社のページ・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
1990年6月号
お元気ですか・・・岩切祥子
老人ホームに大歓声
科学の授業をやりました・・・田部井哲広
一つの村の歴史に見る江戸時代
固有名詞の出てくる「歴史の見方考え方」・・・板倉聖宣
<科学の碑>一名<仮説と実験の碑> 建設される・・・建設委員会
郷土から日本を見る・世界を見る
郷土教材を開発する新視点・・・板倉聖宣談・肥沼考治編
「地図さがしっこ」をやりました・・・肥沼隆治
編集委員会ニュース・・・
1875~1941年の日本の車の数
グラフで見る世界 25・・・板倉聖宣・長岡清
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
推薦します…あれ?
おたより・・・大場志乃
なんとバラエティな
おたより・・・川口礼子
砂鉄のダンス
おたより・・・荒深雅子
海の魚を水槽で飼えるか・・・大前泰彦
第8回キミ子方式全国合宿研究大会in霧ケ峰(長野)・・・上田美術の授業研究会・キミ子方式を楽しむ会
1990年仮説実験授業夏の全国合宿研究会 原鶴大会(福岡)・・・仮説実験授業研究会
1990たのしい授業体験講座(神奈川)・・・たのしい授業体験講座実行委員会
私のおすすめ授業プラン・・・大久保卓身
文化祭でばかうけ りんごあめ・いちごあめ・・・四ヶ浦弘
大学生でも遅すぎることはない
卒論提出直前の集中講義に寄せられた評価と感想・・・松野修編
司君との90日
これがフツーの子どもかな/ある4年生の1学期・・・小俣和弘
作業書案 「電卓であそぼう」(下)・・・出口陽正
羽根に日の丸をつけたトンボ
いたずら博士の最初の発見
新総合読本 33・・・板倉聖宣
続・仮説で動く我が家族
ファミリー仮説 №3・・・松田志津子
ガリ本図書館-42 〈おもしろいから勉強する〉・・・山田正男
岡山・仮説実験授業入門講座in津山・・・岡山仮説サークル
授業入門・仮説実験授業セミナー1990年夏(広島)・・・仮説実験授業研究会「教師論・授業運営論分科会」
仮説社のページ・・・
編集後記・・・編集部
で受け取り可能
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{"id":46862155808815,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"10089-D","requires_shipping":false,"taxable":true,"featured_image":null,"available":true,"name":"たのしい授業No.89 1990年5月号","public_title":null,"options":["Default Title"],"price":61900,"weight":0,"compare_at_price":null,"inventory_management":null,"barcode":null,"requires_selling_plan":false,"selling_plan_allocations":[],"quantity_rule":{"min":1,"max":null,"increment":1}}
(0)
¥619
単価
⚠️ 本商品は「電子版(PDF形式)」です。紙の雑誌ではありませんのでお気をつけください。データ送付後のキャンセルはお受けできませんでので,ご注意ください。
★★ もくじ ★★
1990年5月号
お元気ですか・・・伊藤隆夫
「なんだあらんど」のCDができちゃった!・・・西条善英
自発・平等・服従 これぞ社会性
納得のいく規則なら誰でも守れる・・・池上隆治
授業の演出と小道具
台本がよければ工夫の甲斐もある・・・竹内徹也
授業における「演出」
その意義と限界・・・板倉聖宣談・村上道子編
気分をかえてもう一度
小さな科学者朝日君のこだわりと周囲の目・・・塩野広次
クイズ・ 100人にききました
学年不問・教室の定番ゲームにいかが?・・・小川洋
私のおすすめ授業プラン
推薦リレー 4・・・竹内清和
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
「首切り奇術」の種あかし・・・板倉聖宣
編集委員会ニュース・・・
卒業式のラブレター
おたより・・・重弘忠晴
少しご紹介を
おたより・・・山口雅司
オリンピック記念
おたより・・・西口博道
日本の農業人口の変遷
比率で見るか量で見るか
グラフで見る世界 24・・・板倉聖宣・佐々木敏夫
1990年仮説実験授業夏の全国合宿研究会 原鶴大会(福岡)・・・仮説実験授業研究会
第8回キミ子方式全国合宿研究大会in霧ケ峰(長野)・・・上田美術の授業研究会キミ子方式を楽しむ会
磁石から逃げるキュウリ
大いなる空想から生まれた新発見・・・山田正男
作業書案「電卓であそぼう」(上)・・・出口陽正
根っこの発見 一本の草花からモヤシへ
モデルの発見 5・・・松本キミ子
仮説で動く我が家族
ファミリー仮説 №2・・・松田務・弦
ガリ本図書館-41〈もうかったら冒険をしてほしい〉・・・山田正男
静岡・たのしい授業入門講座・・・磐田たのしい授業サークル
仮説社のページ・・・
仮説社〔展示実演即売〕フェアのおしらせ/・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
1990年5月号
お元気ですか・・・伊藤隆夫
「なんだあらんど」のCDができちゃった!・・・西条善英
自発・平等・服従 これぞ社会性
納得のいく規則なら誰でも守れる・・・池上隆治
授業の演出と小道具
台本がよければ工夫の甲斐もある・・・竹内徹也
授業における「演出」
その意義と限界・・・板倉聖宣談・村上道子編
気分をかえてもう一度
小さな科学者朝日君のこだわりと周囲の目・・・塩野広次
クイズ・ 100人にききました
学年不問・教室の定番ゲームにいかが?・・・小川洋
私のおすすめ授業プラン
推薦リレー 4・・・竹内清和
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
「首切り奇術」の種あかし・・・板倉聖宣
編集委員会ニュース・・・
卒業式のラブレター
おたより・・・重弘忠晴
少しご紹介を
おたより・・・山口雅司
オリンピック記念
おたより・・・西口博道
日本の農業人口の変遷
比率で見るか量で見るか
グラフで見る世界 24・・・板倉聖宣・佐々木敏夫
1990年仮説実験授業夏の全国合宿研究会 原鶴大会(福岡)・・・仮説実験授業研究会
第8回キミ子方式全国合宿研究大会in霧ケ峰(長野)・・・上田美術の授業研究会キミ子方式を楽しむ会
磁石から逃げるキュウリ
大いなる空想から生まれた新発見・・・山田正男
作業書案「電卓であそぼう」(上)・・・出口陽正
根っこの発見 一本の草花からモヤシへ
モデルの発見 5・・・松本キミ子
仮説で動く我が家族
ファミリー仮説 №2・・・松田務・弦
ガリ本図書館-41〈もうかったら冒険をしてほしい〉・・・山田正男
静岡・たのしい授業入門講座・・・磐田たのしい授業サークル
仮説社のページ・・・
仮説社〔展示実演即売〕フェアのおしらせ/・・・
編集後記・・・編集部
で受け取り可能
で在庫切れ
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{"id":46862147584047,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"10088-D","requires_shipping":false,"taxable":true,"featured_image":null,"available":true,"name":"たのしい授業No.88 1990年4月号","public_title":null,"options":["Default Title"],"price":61900,"weight":0,"compare_at_price":null,"inventory_management":null,"barcode":null,"requires_selling_plan":false,"selling_plan_allocations":[],"quantity_rule":{"min":1,"max":null,"increment":1}}
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¥619
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⚠️ 本商品は「電子版(PDF形式)」です。紙の雑誌ではありませんのでお気をつけください。データ送付後のキャンセルはお受けできませんでので,ご注意ください。
★★ もくじ ★★
1990年4月号
お元気ですか・・・金和瑛
タテハチョウの前足の役目・・・名倉弘
押しつけの時代を終わらせるために
「続刊の言葉」にかえて・・・板倉聖宣
牛乳なんか飲めなくたっていい
1年生の学級経営ノート・・・豊田泰弘
「こったら豆こ」と体育の定番
「財産リスト」をつくってみませんか・・・横山稔
ものづくり「仮面」と「夢のお城」・・・小池晴夫
「授業書」になっていないもの・・・村上道子
科書は料理するもの
数学教育をとりまく教育現場の状況・・・新居信正
日本の輸出品目の変遷
グラフで見る世界 23・・・井藤伸比古
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
編集委員会ニュース・・・
「はみだしたの大賞」発表・・・編集部
月初めの幸せ
おたより・・・東垣淳
「鉱毒事件だ」
おたより・・・加藤久美子
コスタリカの日々
おたより・・・延賀浩二
沖縄へおいで下さい
おたより・・・親富祖善繁
「グルテン」のお話・・・島百合子
たのしい授業をめざす 全国サークル一覧・・・
「うちの子 学校でどうでしょう」にどう答える?
悩める家庭訪問からたのしい家庭訪問へ・・・小原茂巳
私にとっての開国と明治維新
<日本歴史入門>のワタシ的考察・・・町屋恵子
抽象画のモデルたち
モデル発見 4・・・松本キミ子
一族の全貌
ファミリー仮説 №1・・・松田明彦
大阪・堺たのしい授業入門講座・・・堺・なにわ仮説サークル共催
福岡・原鶴仮説実験授業入門講座・・・佐賀仮説サークル
板倉聖宣さんの還暦を記念する講演会・祝賀会(東京)──板倉聖宣と科学史・科学論・組織論教育論,そして仮説実験授業・・・板倉聖宣さんの還暦を記念する会
「科学の碑」除幕式・記念講演会・講座(新潟)・・・科学の碑建設発起人会
1990年仮説実験授業夏の全国合宿研究会(原鶴大会)・・・
第8回キミ子方式全国合宿研究大会in霧ケ峰・・・上田美術の授業研究会・キミ子方式を楽しむ会
ガリ本図書館-40(知識のない人が新発見をする)・・・山田正男
仮説社のページ・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
1990年4月号
お元気ですか・・・金和瑛
タテハチョウの前足の役目・・・名倉弘
押しつけの時代を終わらせるために
「続刊の言葉」にかえて・・・板倉聖宣
牛乳なんか飲めなくたっていい
1年生の学級経営ノート・・・豊田泰弘
「こったら豆こ」と体育の定番
「財産リスト」をつくってみませんか・・・横山稔
ものづくり「仮面」と「夢のお城」・・・小池晴夫
「授業書」になっていないもの・・・村上道子
科書は料理するもの
数学教育をとりまく教育現場の状況・・・新居信正
日本の輸出品目の変遷
グラフで見る世界 23・・・井藤伸比古
野次馬の場(スペース)・・・馬場雄二
編集委員会ニュース・・・
「はみだしたの大賞」発表・・・編集部
月初めの幸せ
おたより・・・東垣淳
「鉱毒事件だ」
おたより・・・加藤久美子
コスタリカの日々
おたより・・・延賀浩二
沖縄へおいで下さい
おたより・・・親富祖善繁
「グルテン」のお話・・・島百合子
たのしい授業をめざす 全国サークル一覧・・・
「うちの子 学校でどうでしょう」にどう答える?
悩める家庭訪問からたのしい家庭訪問へ・・・小原茂巳
私にとっての開国と明治維新
<日本歴史入門>のワタシ的考察・・・町屋恵子
抽象画のモデルたち
モデル発見 4・・・松本キミ子
一族の全貌
ファミリー仮説 №1・・・松田明彦
大阪・堺たのしい授業入門講座・・・堺・なにわ仮説サークル共催
福岡・原鶴仮説実験授業入門講座・・・佐賀仮説サークル
板倉聖宣さんの還暦を記念する講演会・祝賀会(東京)──板倉聖宣と科学史・科学論・組織論教育論,そして仮説実験授業・・・板倉聖宣さんの還暦を記念する会
「科学の碑」除幕式・記念講演会・講座(新潟)・・・科学の碑建設発起人会
1990年仮説実験授業夏の全国合宿研究会(原鶴大会)・・・
第8回キミ子方式全国合宿研究大会in霧ケ峰・・・上田美術の授業研究会・キミ子方式を楽しむ会
ガリ本図書館-40(知識のない人が新発見をする)・・・山田正男
仮説社のページ・・・
編集後記・・・編集部
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