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★★　もくじ　★★ 

2005年8月号
世界で通用する日本人，勝海舟
「勝海舟と明治維新」を書いた意図・・・板倉聖宣
暑いとき・うれしいい時には「携帯型自動噴水管」で水かけパーティー・・・松川靖
『３びきの○○』の授業・・・佐竹重泰
ちょっと気になる絵本イロイロ
絵本のひととき・国語のひととき・・・眞田桃子
砂糖水に卵は浮くかな？・・・下地美枝子
おすすめ本
『どうぶつさいばん ライオンのしごと』（竹田津実・作／あべ弘士・絵，偕成社，\1470）・・・鹿野孝子
おすすめ本
『発想法かるた』（板倉聖宣，仮説社，\1680）・・・佐竹重泰
おすすめ本
『立体モデル大図鑑 人のからだ』（ルアン・コロンボ，講談社，\2490）・・・権田信朗
おすすめ本
『不登校は終わらない』（貴戸理恵，新曜社，\2940）・・・桑野裕司
人は押しつけられると反発する
『人を動かす』（デール・カーネギー，創元社）を読む・・・増田伸夫
つくる
回転浮沈子・デュエルスピン・・・山口恵子
つくる
くるくる回る浮沈子・・・伊東正道
科学書出版・仮説実験事業・・・海猫屋
〈浮沈ぶどう〉は楽しい
ブラッグの実験を再発見・・・高橋信夫
編集委員会ニュース・・・編集部
ラブラブめがね
おたより・・・井部光徳
たのしいほうが
おたより・・・佐藤由紀
たのしく育児
おたより・・・胤森千鶴
だまされないこと
おたより・・・友渕洋司
祝150回「アリがタイなら倉庫」
おたより・・・桜井寿人
仮説会館だより・・・
ごきげんよう 板倉研究室・・・板倉研究室
僕が教師を目指した理由
小原茂巳先生の「理科教育」との出会い・・・市原辰徳
教師誕生のとき・・・小原茂巳
「学力低下」の真相（下）
グラフで見る世界206
第３部「学力と意欲の関係～求められる教育とは？」・・・中一夫
宇宙仮説ドビンソン
結果を待っている人のいない研究は〈くだらない研究〉・・・松平亨
ミニ授業書《えぞ地の和人とアイヌ一二つの民族の出会い一》改訂版 板倉聖宣著 A6判840円(税込)・・・仮説社
元気に迷うたのしい子どもたち
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・樽見真紀
パワーは「授業書」
「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・犬塚清和
はらはらドキドキで楽しい
ドッヂビーをやりました・・・高橋朝美
鈴木筆太郎と算数教育の実験的研究
仮説実験的な教育研究の先駆者
第３回「教具をめぐる模倣と創造」・・・小野健司
表紙ウォッチング・・・馬場雄二
「科学教室での定番授業書」
中年仮説教師がゆく－第５回
手書きのページ・・・三木淳男
「授業の科学」研究大会・京都 授業学から授業科学へ・・・仮説実験授業研究会
仮説社定番 おもちゃ実験器具カタログ・・・仮説社
〈授業書は一気につくる〉
アリがタイなら倉庫150・・・山田正男筆・板倉聖宣談
パブリック・リレーションズ・・・仮説社
2学期初めの仮説社フェア・・・仮説社
編集後記・・・編集部