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(0)
¥935
単価
⚠️ 本商品は「電子版(PDF形式)」です。紙の雑誌ではありませんのでお気をつけください。データ送付後のキャンセルはお受けできませんでので,ご注意ください。
★★ もくじ ★★
2019年3月号
たのしい教師のセブンルール・・・佐竹重泰
2019 新学期(アンケート)/〈まずはこれから〉コレクション
◎はじめに・・・西岡明信
まずは子どもたちに喜んでもらえることを
〈たのしい授業〉で一点突破!・・・小原茂巳
いちねんせいとの日々
子どもの気持ちよさを中心に・・・渡邊真紀子
一番最後に並びたい?・・・日高きく代
編集委員会ニュース・・・
(つくる)石ころペーパーウェイト・・・三木淳男
周期表内蔵電卓
目覚まし科学グッズ1・・・坂根弦太
アイスランド紀行
●第三回 レイキャビクの街・・・平林浩
授業書とは何か
板倉聖宣アーカイブズ19・・・板倉聖宣/犬塚清和編
推薦者から一言
新しい問い──授業書とは何か・・・犬塚清和
「仮説実験授業」を英語でいうと?・・・小林眞理子
退任のあいさつも「なぞなぞ」で・・・川上真代
岩手読書感想文コンクール受賞作品
『もしも原子がみえたなら』『うみがめぐり』・・・
おもしろ! ザ・アリワールド
第5回「アリ図鑑の製作に携わってくれた人びと」(終)・・・吉澤樹理
アリ研の4コマ・・・みぞぐちともや
場所は違えども
明日は新しい日 第6回・・・黄絵麻
たのしい授業フェスティバル&入門講座(尼崎)・・・兵庫仮説実験授業研究会
東日本たのしい授業フェスティバル・・・仮説実験授業研究会
(おたより)教室に1冊!・・・赤間章夫
(おたより)どちらに転んでもよし!・・・増田伸夫
(おたより)割ったらご注意!・・・豊田泰弘
はみだしたの大賞・・・編集部
ダンディ先生のニコニコ教室日記・・・小沢俊一
身近なモノの仕組みにルーペ!・・・うえたに夫婦
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
2019年3月号
たのしい教師のセブンルール・・・佐竹重泰
2019 新学期(アンケート)/〈まずはこれから〉コレクション
◎はじめに・・・西岡明信
まずは子どもたちに喜んでもらえることを
〈たのしい授業〉で一点突破!・・・小原茂巳
いちねんせいとの日々
子どもの気持ちよさを中心に・・・渡邊真紀子
一番最後に並びたい?・・・日高きく代
編集委員会ニュース・・・
(つくる)石ころペーパーウェイト・・・三木淳男
周期表内蔵電卓
目覚まし科学グッズ1・・・坂根弦太
アイスランド紀行
●第三回 レイキャビクの街・・・平林浩
授業書とは何か
板倉聖宣アーカイブズ19・・・板倉聖宣/犬塚清和編
推薦者から一言
新しい問い──授業書とは何か・・・犬塚清和
「仮説実験授業」を英語でいうと?・・・小林眞理子
退任のあいさつも「なぞなぞ」で・・・川上真代
岩手読書感想文コンクール受賞作品
『もしも原子がみえたなら』『うみがめぐり』・・・
おもしろ! ザ・アリワールド
第5回「アリ図鑑の製作に携わってくれた人びと」(終)・・・吉澤樹理
アリ研の4コマ・・・みぞぐちともや
場所は違えども
明日は新しい日 第6回・・・黄絵麻
たのしい授業フェスティバル&入門講座(尼崎)・・・兵庫仮説実験授業研究会
東日本たのしい授業フェスティバル・・・仮説実験授業研究会
(おたより)教室に1冊!・・・赤間章夫
(おたより)どちらに転んでもよし!・・・増田伸夫
(おたより)割ったらご注意!・・・豊田泰弘
はみだしたの大賞・・・編集部
ダンディ先生のニコニコ教室日記・・・小沢俊一
身近なモノの仕組みにルーペ!・・・うえたに夫婦
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
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¥935
単価
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★★ もくじ ★★
2019年2月号
人や自然を原子の目で見る
分子模型が開く科学の世界・・・古川真司
組み合わせ式分子模型で化学反応を
《もしも原子が見えたなら》の授業に・・・由良文隆
心躍るような毎日
学ぶことのたのしさを伝えたい・・・郡進
授業書《原子の世界への招待》の構想
板倉聖宣アーカイブズ18・・・板倉聖宣/犬塚清和編
編者の一言
本格的な新しい「化学教育」の第一歩・・・犬塚清和
原子・分子を伝え続ける・・・斉藤裕子
編集委員会ニュース・・・編集部
(つくる)イリュージョンスティック・・・清水浩一郎
〈ピクトグラム〉から見えてきたこと
アメリカの街角に見た〈社会の科学〉の芽4・・・根本巌
アイスランド紀
第二回 旅支度・・・平林浩
おもしろ! ザ・アリワールド
第4回「インデックス,役に立たず!?」・・・吉澤樹理
アリ研の4コマ
アリのさつえい会・・・みぞぐちともや
自分自身が納得できるかっこよさを求めて(下)
「科学」をたよりにして,進んでいく・・・松木文秀
お年玉年賀状プレゼント当選発表・・・
どちらが主人公か
担任から卒業証書を渡すという実験・・・板倉正典
卒業論文を書こう!
「たのしい授業」に関する一考察・・・高畠謙
(手書き)私のオアシス,それは…
明日は新しい日 第5回・・・黄絵麻
(おたより)「鮭」の解剖教室・・・吉野幸子
(おたより)平成最後の部分日食・・・古山園美
(おたより)パズルで年賀状・・・米地葉介
たのしい授業フェスティバル&入門講座(尼崎)・・・兵庫仮説実験授業研究会
東日本たのしい授業フェスティバル・・・仮説実験授業研究会
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
2019年2月号
人や自然を原子の目で見る
分子模型が開く科学の世界・・・古川真司
組み合わせ式分子模型で化学反応を
《もしも原子が見えたなら》の授業に・・・由良文隆
心躍るような毎日
学ぶことのたのしさを伝えたい・・・郡進
授業書《原子の世界への招待》の構想
板倉聖宣アーカイブズ18・・・板倉聖宣/犬塚清和編
編者の一言
本格的な新しい「化学教育」の第一歩・・・犬塚清和
原子・分子を伝え続ける・・・斉藤裕子
編集委員会ニュース・・・編集部
(つくる)イリュージョンスティック・・・清水浩一郎
〈ピクトグラム〉から見えてきたこと
アメリカの街角に見た〈社会の科学〉の芽4・・・根本巌
アイスランド紀
第二回 旅支度・・・平林浩
おもしろ! ザ・アリワールド
第4回「インデックス,役に立たず!?」・・・吉澤樹理
アリ研の4コマ
アリのさつえい会・・・みぞぐちともや
自分自身が納得できるかっこよさを求めて(下)
「科学」をたよりにして,進んでいく・・・松木文秀
お年玉年賀状プレゼント当選発表・・・
どちらが主人公か
担任から卒業証書を渡すという実験・・・板倉正典
卒業論文を書こう!
「たのしい授業」に関する一考察・・・高畠謙
(手書き)私のオアシス,それは…
明日は新しい日 第5回・・・黄絵麻
(おたより)「鮭」の解剖教室・・・吉野幸子
(おたより)平成最後の部分日食・・・古山園美
(おたより)パズルで年賀状・・・米地葉介
たのしい授業フェスティバル&入門講座(尼崎)・・・兵庫仮説実験授業研究会
東日本たのしい授業フェスティバル・・・仮説実験授業研究会
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
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2019年1月号
残るもの
18年前の教え子たちとの同窓会・・・日吉仁
ふわふわタコタコ
梱包用シートで・・・小笠原智
おに版画
みんなハッピー! 無駄のないエコ版画・・・村岡京子
アイスランド紀行
第一回 アイスランドへの関心・・・平林浩
〈国連〉から見えてきたこと
アメリカの街角に見た〈社会の科学〉の芽-3・・・根本巌
板倉聖宣アーカイブズ-17
仮説実験的な教育原理の確立をめざして・・・板倉聖宣/編集:犬塚清和
編者の一言
先生も子どもも「真理」を自ら獲得していく教育・・・犬塚清和
編集委員会ニュース・・・編集部
仮説実験授業を信じてやり続ける
疲労困憊の1学期から心機一転の2学期,そして…・・・盛永健太
違う山のてっぺんを目指して
今の教育現場とたのしい授業・・・伴野太一
自分自身が納得できるかっこよさを求めて(上)
不登校のサンちゃんとの時間・・・松木文秀/記録・編集:浜野純一
20年前の自分が教えてくれたこと
板倉聖宣『科学と仮説』(季節社)を読み返して・・・和泉浩一郎
おもしろ! ザ・アリワールド
★第3回「撮影で起こったキセキの話」・・・吉澤樹理
アリ研の4コマ
吸虫管とサムライアリ・・・みぞぐちともや
錦帯橋はアーチ橋なのか
『アーチの力学』(仮説社)をめぐって・・・池田基博
チロルチョコでアーチ橋を作ろう・・・池田京子
デンディ先生のニコニコ教室日記・・・小沢俊一
私を支えてくれるもの
(手書き)明日は新しい日 第4回・・・黄絵麻
たのしい授業フェスティバル&入門講座(尼崎)・・・
東日本たのしい授業フェスティバル・・・
(おたより)あなたはできる・・・田中一成
(おたより)ネタにハズレなし!・・・柳尚文
(おたより)生き返った!・・・中田好則
ショウゲンくんとなみだくじ・・・横山裕子
仮説社のページ・・・仮説社
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
2019年1月号
残るもの
18年前の教え子たちとの同窓会・・・日吉仁
ふわふわタコタコ
梱包用シートで・・・小笠原智
おに版画
みんなハッピー! 無駄のないエコ版画・・・村岡京子
アイスランド紀行
第一回 アイスランドへの関心・・・平林浩
〈国連〉から見えてきたこと
アメリカの街角に見た〈社会の科学〉の芽-3・・・根本巌
板倉聖宣アーカイブズ-17
仮説実験的な教育原理の確立をめざして・・・板倉聖宣/編集:犬塚清和
編者の一言
先生も子どもも「真理」を自ら獲得していく教育・・・犬塚清和
編集委員会ニュース・・・編集部
仮説実験授業を信じてやり続ける
疲労困憊の1学期から心機一転の2学期,そして…・・・盛永健太
違う山のてっぺんを目指して
今の教育現場とたのしい授業・・・伴野太一
自分自身が納得できるかっこよさを求めて(上)
不登校のサンちゃんとの時間・・・松木文秀/記録・編集:浜野純一
20年前の自分が教えてくれたこと
板倉聖宣『科学と仮説』(季節社)を読み返して・・・和泉浩一郎
おもしろ! ザ・アリワールド
★第3回「撮影で起こったキセキの話」・・・吉澤樹理
アリ研の4コマ
吸虫管とサムライアリ・・・みぞぐちともや
錦帯橋はアーチ橋なのか
『アーチの力学』(仮説社)をめぐって・・・池田基博
チロルチョコでアーチ橋を作ろう・・・池田京子
デンディ先生のニコニコ教室日記・・・小沢俊一
私を支えてくれるもの
(手書き)明日は新しい日 第4回・・・黄絵麻
たのしい授業フェスティバル&入門講座(尼崎)・・・
東日本たのしい授業フェスティバル・・・
(おたより)あなたはできる・・・田中一成
(おたより)ネタにハズレなし!・・・柳尚文
(おたより)生き返った!・・・中田好則
ショウゲンくんとなみだくじ・・・横山裕子
仮説社のページ・・・仮説社
編集後記・・・編集部
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⚠️ 本商品は「電子版(PDF形式)」です。紙の雑誌ではありませんのでお気をつけください。データ送付後のキャンセルはお受けできませんでので,ご注意ください。
★★ もくじ ★★
2018年12月号
忘れられない勉強
仮説実験授業で「いやな気持ち」になった明美さん・・・小原茂巳
ハンドパワー!?でゆれるフィラメント
授業で使える科学手品・・・中林典子
炎が雨どいを駆け上がる!? ブタンガスの燃焼実験
炎を扱う実験で注意すべきことは・・・住吉隆明
《空気と水》でいたずらのすすめ・・・佐竹重泰
ハッピーバンジーで〈歳〉に願いを♪
お誕生会で大活躍!・・・武藤実佐子
エナジースティックの仕組みは?
「導通テスター」としてのエナジースティック・・・湯沢光男
授業プラン〈エナジースティックで遊ぼう〉・・・淀井泉
光るかな? 光らないかな?
夏休みに〈エナジースティックで遊ぼう〉の授業・・・黄絵麻
分子磁石の動きがイメージできた!
授業書《磁石》「針金を磁石にする方法」より・・・穂井田克範
こんなイキモノが…!?
美しすぎる写真集,見つけました・・・奥律枝
おもしろ! ザ・アリワールド!
第2回「アリ採集はトラブル多し!?」・・・吉澤樹理
アリ研の4コマ
アリ探しの日々・・・みぞぐちともや
編集委員会ニュース・・・編集部
〈食べ物〉への執着心もいいよね
2学期の最後にものつくりオンパレード・・・田辺守男
(つくる)チビたまカレンダー
〈たまモノ〉をさらにたのしむ!・・・浦木久仁子
生きていくことは更新していくこと
前回した授業書と今回した授業書は違うというお話・・・扇野剛
「たのしい」がうれしい・・・手嶋唯人
人生観は実験的に変わる
板倉聖宣アーカイブズ16・・・板倉聖宣/犬塚清和編
編者の一言
認識は実践の束・・・犬塚清和
人間味あふれる授業・科学・人生
『板倉聖宣の考え方──授業・科学・人生』を読んで・・・林泰樹
〈旗〉から見えてきたこと
アメリカの街角に見た〈社会の科学〉の芽2・・・根本巌
初任だってたのしくしたい!
明日は新しい日(第3回)・・・黄絵麻
2019年「北海道“たのしい授業”講座」・・・仮説実験授業研究会・北海道「たのしい授業」講座実行委員会
2019仮説実験授業研究会・冬の全国合宿研究会・岩国錦帯橋大会・・・仮仮説実験授業研究会
よい子のきまりは「は~ひふ~へほ~」
長期休業前にするお話・・・山田靖子
(おたより)「煮干しの解剖資料室」引っ越しました・・・小林眞理子
(おたより)何の種でしょう?・・・由良文隆
(おたより)チョークを入れても光るか?・・・金晴美
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
2018年12月号
忘れられない勉強
仮説実験授業で「いやな気持ち」になった明美さん・・・小原茂巳
ハンドパワー!?でゆれるフィラメント
授業で使える科学手品・・・中林典子
炎が雨どいを駆け上がる!? ブタンガスの燃焼実験
炎を扱う実験で注意すべきことは・・・住吉隆明
《空気と水》でいたずらのすすめ・・・佐竹重泰
ハッピーバンジーで〈歳〉に願いを♪
お誕生会で大活躍!・・・武藤実佐子
エナジースティックの仕組みは?
「導通テスター」としてのエナジースティック・・・湯沢光男
授業プラン〈エナジースティックで遊ぼう〉・・・淀井泉
光るかな? 光らないかな?
夏休みに〈エナジースティックで遊ぼう〉の授業・・・黄絵麻
分子磁石の動きがイメージできた!
授業書《磁石》「針金を磁石にする方法」より・・・穂井田克範
こんなイキモノが…!?
美しすぎる写真集,見つけました・・・奥律枝
おもしろ! ザ・アリワールド!
第2回「アリ採集はトラブル多し!?」・・・吉澤樹理
アリ研の4コマ
アリ探しの日々・・・みぞぐちともや
編集委員会ニュース・・・編集部
〈食べ物〉への執着心もいいよね
2学期の最後にものつくりオンパレード・・・田辺守男
(つくる)チビたまカレンダー
〈たまモノ〉をさらにたのしむ!・・・浦木久仁子
生きていくことは更新していくこと
前回した授業書と今回した授業書は違うというお話・・・扇野剛
「たのしい」がうれしい・・・手嶋唯人
人生観は実験的に変わる
板倉聖宣アーカイブズ16・・・板倉聖宣/犬塚清和編
編者の一言
認識は実践の束・・・犬塚清和
人間味あふれる授業・科学・人生
『板倉聖宣の考え方──授業・科学・人生』を読んで・・・林泰樹
〈旗〉から見えてきたこと
アメリカの街角に見た〈社会の科学〉の芽2・・・根本巌
初任だってたのしくしたい!
明日は新しい日(第3回)・・・黄絵麻
2019年「北海道“たのしい授業”講座」・・・仮説実験授業研究会・北海道「たのしい授業」講座実行委員会
2019仮説実験授業研究会・冬の全国合宿研究会・岩国錦帯橋大会・・・仮仮説実験授業研究会
よい子のきまりは「は~ひふ~へほ~」
長期休業前にするお話・・・山田靖子
(おたより)「煮干しの解剖資料室」引っ越しました・・・小林眞理子
(おたより)何の種でしょう?・・・由良文隆
(おたより)チョークを入れても光るか?・・・金晴美
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
で受け取り可能
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★★ もくじ ★★
2018年11月号
ススキの季節
テーマの発見・・・松本キミ子
さかなつりで革命的大発見!
小さい子でも簡単に釣れる「さかなつり」の作り方・・・小笠原智
授業で教室が一つになる時
授業が変われば子どもは変わる・・・三木淳男
◯◯できない子は私の教師
「負けるが勝ち」と教材の発見・・・池上隆治
新しい概念は感動から生まれる
押しつけずに意欲を引き出す授業とは・・・林泰樹
教育の歴史から学ぶ意義
大正新教育運動から見た「アクティブ・ラーニング」・・・小野健司
編集委員会ニュース・・・編集部
「原子・分子の造形展」を開きました・・・林純一
自動車から見えてきたこと
アメリカの街角に見た〈社会の科学〉の芽-1・・・根本巌
教育目標と評価
板倉聖宣アーカイブズ15・・・板倉聖宣/編集:犬塚清和
編者の一言
「教育目標」と「学力テスト」を考え直す・・・犬塚清和
継さんの就職試験・・・田中一成
おもしろ! ザ・アリワールド
第1回「アリとの出会い」・・・吉澤樹理
アリ研の4コマ
アリ,関係ない・・・みぞぐちともや
重力に逆らう? 不思議な物体「転上体」・・・田岡道吉
ちょこっと研究 「回る浮沈子」・・・三木浩
私の転機にはいつも仮説が
明日は新しい日 第2回・・・黄絵麻
親子孫で〈たのしい仮説実験〉講座@愛知・・・NPO法人楽知ん研究所
2019年「北海道〈たのしい授業〉講座」・・・仮説実験授業研究会・北海道「たのしい授業」講座実行委員会
大阪たのしい授業フェスティバル・・・大阪仮説実験授業研究会
2019仮説実験授業研究会・冬の全国合宿研究会岩国錦帯橋大会・・・仮説実験授業研究会
(おたより)メンデレーエフスカヤ駅・・・河上温知
(おたより)かちかち山・・・小田富生
もっとも基本となる『筆算ドリル』を復刻しました・・・荒井公毅
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
2018年11月号
ススキの季節
テーマの発見・・・松本キミ子
さかなつりで革命的大発見!
小さい子でも簡単に釣れる「さかなつり」の作り方・・・小笠原智
授業で教室が一つになる時
授業が変われば子どもは変わる・・・三木淳男
◯◯できない子は私の教師
「負けるが勝ち」と教材の発見・・・池上隆治
新しい概念は感動から生まれる
押しつけずに意欲を引き出す授業とは・・・林泰樹
教育の歴史から学ぶ意義
大正新教育運動から見た「アクティブ・ラーニング」・・・小野健司
編集委員会ニュース・・・編集部
「原子・分子の造形展」を開きました・・・林純一
自動車から見えてきたこと
アメリカの街角に見た〈社会の科学〉の芽-1・・・根本巌
教育目標と評価
板倉聖宣アーカイブズ15・・・板倉聖宣/編集:犬塚清和
編者の一言
「教育目標」と「学力テスト」を考え直す・・・犬塚清和
継さんの就職試験・・・田中一成
おもしろ! ザ・アリワールド
第1回「アリとの出会い」・・・吉澤樹理
アリ研の4コマ
アリ,関係ない・・・みぞぐちともや
重力に逆らう? 不思議な物体「転上体」・・・田岡道吉
ちょこっと研究 「回る浮沈子」・・・三木浩
私の転機にはいつも仮説が
明日は新しい日 第2回・・・黄絵麻
親子孫で〈たのしい仮説実験〉講座@愛知・・・NPO法人楽知ん研究所
2019年「北海道〈たのしい授業〉講座」・・・仮説実験授業研究会・北海道「たのしい授業」講座実行委員会
大阪たのしい授業フェスティバル・・・大阪仮説実験授業研究会
2019仮説実験授業研究会・冬の全国合宿研究会岩国錦帯橋大会・・・仮説実験授業研究会
(おたより)メンデレーエフスカヤ駅・・・河上温知
(おたより)かちかち山・・・小田富生
もっとも基本となる『筆算ドリル』を復刻しました・・・荒井公毅
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
で受け取り可能
で在庫切れ
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2018年10月号
国境を越える楽しさ
サッ君とタケノコ・・・岡林香世子
カードゲーム〈ぶんしっし〉で気軽に原子論入門・・・武藤実佐子
はじめての大道仮説実験〈びりりん〉講座
誰でも身近に科学をたのしめるプログラム・・・田畑眞由美
はじめての〈びりりん〉講座・補足・・・宮地祐司
〈科学史学〉において〈実験〉とは何か?・・・宮地祐司
ものづくりはたのしさづくり・・・山本俊樹
(つくる)たまモノ〈ほっぺちゃん〉・・・今谷清行
(男の子も女の子も楽しめる)スタイル画実践のポイント・・・小沢俊一
ミスターダンディのニコニコ教室日記
坊主頭勝負の巻・・・小沢俊一
(やめられない とまらない)グラデーションで描くジュース・・・村岡京子
たのしい教師生活,始励ませんか?
書評『たのしく教師デビュー』(仮説社〉・・・市原辰徳
編集委員会ニュース・・・編集部
ドッカ~ン!の勝利の確率は?・・・由井宏幸
トウモロコシで火口はできるか?
マチガイをきっかけに追試実験・・・藤沢千之
『かちかちやま』の絵本で火打石はどう描かれているか?・・・遠藤郁夫
子どもの気持ちが見えるとき
「ADHD」のタツノリ君が教えてくれたこと・・・伴野太一
何を教えるか
板倉聖宣アーカイブズ14・・・板倉聖宣/犬塚清和編
編者から一言
カリキュラム論をこえる教材の組織論・・・犬塚清和
丸い虹を見た! 仮説と出会った子ども時代
(手書き)明日は新しい日 第1回・・・黄絵麻
裏表紙の解答・・・
大阪たのしい授業フェスティバル・・・大阪仮説実験授業研究会
2019仮説実験授業研究会・冬の全国合宿研究会・岩国錦帯橋大会・・・仮説実験授業研究会
とにかく読みやすい!
『板倉聖宣の考え方』(仮説社)を読んで・・・日吉仁
(おたより)おしぼりペンギン・・・漆原康之
(おたより)置き勉問題・・・小浜真司
北海道地震 星空・停電・デマ・・・古山園美
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
2018年10月号
国境を越える楽しさ
サッ君とタケノコ・・・岡林香世子
カードゲーム〈ぶんしっし〉で気軽に原子論入門・・・武藤実佐子
はじめての大道仮説実験〈びりりん〉講座
誰でも身近に科学をたのしめるプログラム・・・田畑眞由美
はじめての〈びりりん〉講座・補足・・・宮地祐司
〈科学史学〉において〈実験〉とは何か?・・・宮地祐司
ものづくりはたのしさづくり・・・山本俊樹
(つくる)たまモノ〈ほっぺちゃん〉・・・今谷清行
(男の子も女の子も楽しめる)スタイル画実践のポイント・・・小沢俊一
ミスターダンディのニコニコ教室日記
坊主頭勝負の巻・・・小沢俊一
(やめられない とまらない)グラデーションで描くジュース・・・村岡京子
たのしい教師生活,始励ませんか?
書評『たのしく教師デビュー』(仮説社〉・・・市原辰徳
編集委員会ニュース・・・編集部
ドッカ~ン!の勝利の確率は?・・・由井宏幸
トウモロコシで火口はできるか?
マチガイをきっかけに追試実験・・・藤沢千之
『かちかちやま』の絵本で火打石はどう描かれているか?・・・遠藤郁夫
子どもの気持ちが見えるとき
「ADHD」のタツノリ君が教えてくれたこと・・・伴野太一
何を教えるか
板倉聖宣アーカイブズ14・・・板倉聖宣/犬塚清和編
編者から一言
カリキュラム論をこえる教材の組織論・・・犬塚清和
丸い虹を見た! 仮説と出会った子ども時代
(手書き)明日は新しい日 第1回・・・黄絵麻
裏表紙の解答・・・
大阪たのしい授業フェスティバル・・・大阪仮説実験授業研究会
2019仮説実験授業研究会・冬の全国合宿研究会・岩国錦帯橋大会・・・仮説実験授業研究会
とにかく読みやすい!
『板倉聖宣の考え方』(仮説社)を読んで・・・日吉仁
(おたより)おしぼりペンギン・・・漆原康之
(おたより)置き勉問題・・・小浜真司
北海道地震 星空・停電・デマ・・・古山園美
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
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¥935
単価
⚠️ 本商品は「電子版(PDF形式)」です。紙の雑誌ではありませんのでお気をつけください。データ送付後のキャンセルはお受けできませんでので,ご注意ください。
★★ もくじ ★★
2018年9月号
アキラと明煌・・・長岡仁美
(つくる)吹き玉 2018バージョン・・・湯沢光男
読みの苦手な子どもたち・・・坪郷正徳
悩んで困って落ち込んだ時
ミスをしちゃった僕と,小原さんからのアドバイス・・・佐竹重泰・小原茂巳
もしも「教師」が困ったなら
困った時の対応について考えるための「ミニ事例集」・・・西岡明信
〈アヤシイ話〉もできる確かなプランをつくりたい・・・西岡明信
困った時には,まず「たのしい授業」,そしてきちんと立ち往生・・・山本俊樹
友情のバトン
競う相手のないリレー,なのにたのしい!・・・本間昇
〈友情のバトン〉を推薦します・・・志田竜彦
すべての先生たちの共有財産に!
淀井泉『カードゲームでたのしい授業』はオススメです・・・山路敏英
それいけ!手続き
お葬式後の手続きはわからないことがいっぱい!・・・奥律枝
編集委員会ニュース・・・
授業書案〈社会にも法則はあるか〉
統計法則と社会──第3部「行動編」・・・竹田かずき
意欲は技能を超える!?
峯岸昌弘『たのしいマット運動への道』から学んだこと・・・二宮聡介
自由に発想する法
板倉聖宣アーカイブズ13・・・板倉聖宣/犬塚清和編
編者から一言
自由なければ理想なし・・・犬塚清和
板倉先生とオモチャと私
沈香も焚いて屁もたれて 最終回・・・市原千明
大阪たのしい授業フェスティバル・・・
ななろのご
おたより・・・中谷昭広
火星大接近
おたより・・・今村守孝
巨大矢八
おたより・・・柳沢克央
2018仮説実験授業夏の合宿研究会三河湾大会を終えて・・・斉藤裕子
地元図書館での盛大な「追悼展示」の仮説実験・・・多久和俊明
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
2018年9月号
アキラと明煌・・・長岡仁美
(つくる)吹き玉 2018バージョン・・・湯沢光男
読みの苦手な子どもたち・・・坪郷正徳
悩んで困って落ち込んだ時
ミスをしちゃった僕と,小原さんからのアドバイス・・・佐竹重泰・小原茂巳
もしも「教師」が困ったなら
困った時の対応について考えるための「ミニ事例集」・・・西岡明信
〈アヤシイ話〉もできる確かなプランをつくりたい・・・西岡明信
困った時には,まず「たのしい授業」,そしてきちんと立ち往生・・・山本俊樹
友情のバトン
競う相手のないリレー,なのにたのしい!・・・本間昇
〈友情のバトン〉を推薦します・・・志田竜彦
すべての先生たちの共有財産に!
淀井泉『カードゲームでたのしい授業』はオススメです・・・山路敏英
それいけ!手続き
お葬式後の手続きはわからないことがいっぱい!・・・奥律枝
編集委員会ニュース・・・
授業書案〈社会にも法則はあるか〉
統計法則と社会──第3部「行動編」・・・竹田かずき
意欲は技能を超える!?
峯岸昌弘『たのしいマット運動への道』から学んだこと・・・二宮聡介
自由に発想する法
板倉聖宣アーカイブズ13・・・板倉聖宣/犬塚清和編
編者から一言
自由なければ理想なし・・・犬塚清和
板倉先生とオモチャと私
沈香も焚いて屁もたれて 最終回・・・市原千明
大阪たのしい授業フェスティバル・・・
ななろのご
おたより・・・中谷昭広
火星大接近
おたより・・・今村守孝
巨大矢八
おたより・・・柳沢克央
2018仮説実験授業夏の合宿研究会三河湾大会を終えて・・・斉藤裕子
地元図書館での盛大な「追悼展示」の仮説実験・・・多久和俊明
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★★ もくじ ★★
2018年8月号
勉強にもなるし,遊びにもなる!? オススメです,算数玩具「ジャマイカ」・・・高畠謙
鶴がとりもつエン?
小学5年生と《図形と角度》の授業・・・郡進
算数の授業 3つのポイント
教科書通りにやっているのにうまくいかない先生へ・・・小川洋
繰り下がりのある引き算の指導・・・荒井公毅
〈深い学び〉ここにあり!
《2倍3倍の世界》で輝くかい君・・・出口陽正
民主主義のクラスへ
中学3年生と《円と角度》の授業・・・山田岳史
0を使って考える
見えないものが見えるようになる視点・・・吉永淳一
編集委員会ニュース・・・
(つくる)超簡単!春巻きの皮でパリパリおかし・・・山田暁子
授業書案〈社会にも法則はあるか〉
統計法則と社会 第2部「死亡編」・・・竹田かずき
科学教育と科学史
板倉聖宣アーカイブズ12・・・板倉聖宣/犬塚清和編
編者から一言
教育者への教訓・・・犬塚清和
私淑 小沢昭一師のこころだ~
沈香も焚いて屁もたれて 第5回・・・市原千明
〔宮城〕東北たのしい授業フェスティバル・・・仙台たのしい授業の会
〔大阪〕2学期からすぐできる!たのしい科学の授業への招待・・・仮説実験授業研究会
〔鹿児島〕たのしい授業入門講座・・・鹿児島県仮説実験授業研究会
〔岡山〕たのしい授業体験講座in岡山理科大学・・・「たのしい授業体験講座」実行委員会
〔栃木〕北関東たのしい授業体験講座in宇都宮・・・たのしい授業体験講座実行委員会
仮説実験授業フェスティバル たのしい授業への招待(刈谷)・・・仮説実験授業研究会
3色LEDライト
おたより・・・相馬久緒
科学史学会でシンポジウム
おたより・・・舟橋春彦
ドッカ~ン!・・・由比宏幸
やってみました!ドッカ~ン!・・・金子あゆみ
仮説社のページ・・・仮説社
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
2018年8月号
勉強にもなるし,遊びにもなる!? オススメです,算数玩具「ジャマイカ」・・・高畠謙
鶴がとりもつエン?
小学5年生と《図形と角度》の授業・・・郡進
算数の授業 3つのポイント
教科書通りにやっているのにうまくいかない先生へ・・・小川洋
繰り下がりのある引き算の指導・・・荒井公毅
〈深い学び〉ここにあり!
《2倍3倍の世界》で輝くかい君・・・出口陽正
民主主義のクラスへ
中学3年生と《円と角度》の授業・・・山田岳史
0を使って考える
見えないものが見えるようになる視点・・・吉永淳一
編集委員会ニュース・・・
(つくる)超簡単!春巻きの皮でパリパリおかし・・・山田暁子
授業書案〈社会にも法則はあるか〉
統計法則と社会 第2部「死亡編」・・・竹田かずき
科学教育と科学史
板倉聖宣アーカイブズ12・・・板倉聖宣/犬塚清和編
編者から一言
教育者への教訓・・・犬塚清和
私淑 小沢昭一師のこころだ~
沈香も焚いて屁もたれて 第5回・・・市原千明
〔宮城〕東北たのしい授業フェスティバル・・・仙台たのしい授業の会
〔大阪〕2学期からすぐできる!たのしい科学の授業への招待・・・仮説実験授業研究会
〔鹿児島〕たのしい授業入門講座・・・鹿児島県仮説実験授業研究会
〔岡山〕たのしい授業体験講座in岡山理科大学・・・「たのしい授業体験講座」実行委員会
〔栃木〕北関東たのしい授業体験講座in宇都宮・・・たのしい授業体験講座実行委員会
仮説実験授業フェスティバル たのしい授業への招待(刈谷)・・・仮説実験授業研究会
3色LEDライト
おたより・・・相馬久緒
科学史学会でシンポジウム
おたより・・・舟橋春彦
ドッカ~ン!・・・由比宏幸
やってみました!ドッカ~ン!・・・金子あゆみ
仮説社のページ・・・仮説社
編集後記・・・編集部
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¥935
単価
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★★ もくじ ★★
2018年7月号
これは便利!! 超観察ルーペ・・・荒居浩明
アリの観察は魅力的!
小学2年生とたのしい観察文を書こう・・・木下富美子
(つくる)自動浮沈子を作ろう・・・野呂茂樹
科学の原理が見えてくる!
自動浮沈子はオススメです・・・阿部徳昭
なんとなく泳げる 水泳の授業
指導は短く,泳ぐ時間は長く・・・坪郷正徳
私の研究の原則と特色
板倉聖宣アーカイブズ11・・・板倉聖宣/編集・犬塚清和
編者から一言
板倉さんの研究史における「時代区分」を見る・・・犬塚清和
編集委員会ニュース・・・編集部
ワタシの掘り出しもの・・・三木淳男
漢字将棋・漢字リバーシ・・・馬場雄二
授業書案〈社会にも法則はあるか〉
統計法則と社会 ─第1部「出生編」・・・竹田かずき
我が家の〈お宝〉外国製品を探せ!2018年版
世界の〈今〉が見えてくる!・・・根本巌
「なんとなく居心地の良いクラス」を目指して
アキ君をめぐるこの1年・・・牛山尚也
アマゾン川ってそんなに大きいの?!
「流域面積」のはなし・・・長岡仁美
法律は無力・言葉は力・伝統は利用
余華著,飯塚容訳『中国では書けない中国の話』を読む・・・村上道子
民主主義って,どういうこと?
わかっているようでよくわかっていない言葉・・・岸勇司
楽しいことなら何でもやりたい
沈香も焚いて屁もたれて 第4回・・・市原千明
〔宮城〕東北たのしい授業フェスティバル・・・仙台たのしい授業の会
〔大阪〕2学期からすぐできる!たのしい科学の授業への招待・・・仮説実験授業研究会
〔鹿児島〕たのしい授業入門講座・・・鹿児島県仮説実験授業研究会
〔栃木〕北関東たのしい授業体験講座in宇都宮・・・たのしい授業体験講座実行委員会
2018川崎たのしい授業体験講座・・・2018川崎たのしい授業体験講座実行委員会
仮説実験授業フェスティバル たのしい授業への招待(刈谷)・・・仮説実験授業研究会
2018仮説実験授業研究会 夏の全国合宿研究会 三河湾大会・・・仮説実験授業研究会
突然の地震
おたより・・・木村直子
100均手品
おたより・・・松口一巳
世界の国探し
おたより・・・肥沼孝治
教室の黒板の向きは?・・・林田規行
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
2018年7月号
これは便利!! 超観察ルーペ・・・荒居浩明
アリの観察は魅力的!
小学2年生とたのしい観察文を書こう・・・木下富美子
(つくる)自動浮沈子を作ろう・・・野呂茂樹
科学の原理が見えてくる!
自動浮沈子はオススメです・・・阿部徳昭
なんとなく泳げる 水泳の授業
指導は短く,泳ぐ時間は長く・・・坪郷正徳
私の研究の原則と特色
板倉聖宣アーカイブズ11・・・板倉聖宣/編集・犬塚清和
編者から一言
板倉さんの研究史における「時代区分」を見る・・・犬塚清和
編集委員会ニュース・・・編集部
ワタシの掘り出しもの・・・三木淳男
漢字将棋・漢字リバーシ・・・馬場雄二
授業書案〈社会にも法則はあるか〉
統計法則と社会 ─第1部「出生編」・・・竹田かずき
我が家の〈お宝〉外国製品を探せ!2018年版
世界の〈今〉が見えてくる!・・・根本巌
「なんとなく居心地の良いクラス」を目指して
アキ君をめぐるこの1年・・・牛山尚也
アマゾン川ってそんなに大きいの?!
「流域面積」のはなし・・・長岡仁美
法律は無力・言葉は力・伝統は利用
余華著,飯塚容訳『中国では書けない中国の話』を読む・・・村上道子
民主主義って,どういうこと?
わかっているようでよくわかっていない言葉・・・岸勇司
楽しいことなら何でもやりたい
沈香も焚いて屁もたれて 第4回・・・市原千明
〔宮城〕東北たのしい授業フェスティバル・・・仙台たのしい授業の会
〔大阪〕2学期からすぐできる!たのしい科学の授業への招待・・・仮説実験授業研究会
〔鹿児島〕たのしい授業入門講座・・・鹿児島県仮説実験授業研究会
〔栃木〕北関東たのしい授業体験講座in宇都宮・・・たのしい授業体験講座実行委員会
2018川崎たのしい授業体験講座・・・2018川崎たのしい授業体験講座実行委員会
仮説実験授業フェスティバル たのしい授業への招待(刈谷)・・・仮説実験授業研究会
2018仮説実験授業研究会 夏の全国合宿研究会 三河湾大会・・・仮説実験授業研究会
突然の地震
おたより・・・木村直子
100均手品
おたより・・・松口一巳
世界の国探し
おたより・・・肥沼孝治
教室の黒板の向きは?・・・林田規行
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
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★★ もくじ ★★
2018年6月号
宇宙の時間と空間を感じて
野外で,特大アースボールを使って授業・・・四ヶ浦弘・HISA
フィッツロイと天気管
「天気予報器」の結晶生成の秘密を探る・・・塚本浩司
体つくり運動プラン〈飛び下り〉
たのしく飛び下りながら感覚作り!・・・峯岸昌弘
おはよう! モーニングクイズ
一人ひとりと関われる毎朝のお楽しみ・・・高畠謙
現代の教育改革
板倉聖宣アーカイブズ10・・・板倉聖宣
編者から一言
「原子」で広がるボクの世界・・・犬塚清和
(つくる)いろんなジュースであっという間のゼリー・・・比嘉仁子
編集委員会ニュース・・・
たのしく生き続けるために
仮説実験授業の「評価論」から学ぶ・・・小原茂巳
私の意欲と自信の源,それは…
退職しても,生徒の評価を励みに再スタート・・・飯塚英正
授業書のあとに テスト,してますか?
子どもの自信と意欲を高めるテスト・・・伊勢革観
やったことが頭にうかんでくる「授業書テストづくり」・・・阿部徳昭
解答用紙にフリースペースを!・・・坂下佳耶
「荘司式ラクラク採点法」でテストもラクラク・・・由良文隆
「子どもの良さ」を伝える通信簿
「ネタ集め」と「記入例」で苦しまずに書ける!・・・舘光一
ラテン!楽天!エピキュリアン!
沈香も焚いて屁もたれて 第3回・・・市原千明
2018仮説実験授業研究会 夏の全国合宿研究会・三河湾大会・・・
〔鹿児島〕たのしい授業入門講座・・・
2018川崎たのしい授業体験講座・・・
〔愛知〕仮説実験授業フェスティバルたのしい授業への招待・・・
〔栃木〕北関東たのしい授業体験講座in宇都宮・・・
裏表紙の解答・・・
わたしの人生を変えた本・・・岸本篤子
やるなら今! カーリング遊び
おたより・・・高橋善彦
おいしい「百人一首」!?
おたより・・・淀井泉
コルヒチン
おたより・・・萠出浩
仮説社パブリックリレーション・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
2018年6月号
宇宙の時間と空間を感じて
野外で,特大アースボールを使って授業・・・四ヶ浦弘・HISA
フィッツロイと天気管
「天気予報器」の結晶生成の秘密を探る・・・塚本浩司
体つくり運動プラン〈飛び下り〉
たのしく飛び下りながら感覚作り!・・・峯岸昌弘
おはよう! モーニングクイズ
一人ひとりと関われる毎朝のお楽しみ・・・高畠謙
現代の教育改革
板倉聖宣アーカイブズ10・・・板倉聖宣
編者から一言
「原子」で広がるボクの世界・・・犬塚清和
(つくる)いろんなジュースであっという間のゼリー・・・比嘉仁子
編集委員会ニュース・・・
たのしく生き続けるために
仮説実験授業の「評価論」から学ぶ・・・小原茂巳
私の意欲と自信の源,それは…
退職しても,生徒の評価を励みに再スタート・・・飯塚英正
授業書のあとに テスト,してますか?
子どもの自信と意欲を高めるテスト・・・伊勢革観
やったことが頭にうかんでくる「授業書テストづくり」・・・阿部徳昭
解答用紙にフリースペースを!・・・坂下佳耶
「荘司式ラクラク採点法」でテストもラクラク・・・由良文隆
「子どもの良さ」を伝える通信簿
「ネタ集め」と「記入例」で苦しまずに書ける!・・・舘光一
ラテン!楽天!エピキュリアン!
沈香も焚いて屁もたれて 第3回・・・市原千明
2018仮説実験授業研究会 夏の全国合宿研究会・三河湾大会・・・
〔鹿児島〕たのしい授業入門講座・・・
2018川崎たのしい授業体験講座・・・
〔愛知〕仮説実験授業フェスティバルたのしい授業への招待・・・
〔栃木〕北関東たのしい授業体験講座in宇都宮・・・
裏表紙の解答・・・
わたしの人生を変えた本・・・岸本篤子
やるなら今! カーリング遊び
おたより・・・高橋善彦
おいしい「百人一首」!?
おたより・・・淀井泉
コルヒチン
おたより・・・萠出浩
仮説社パブリックリレーション・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
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単価
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★★ もくじ ★★
2018年5月号
僕がおじさんになっても・・・佐竹重泰
マグネシウムが燃えても重さは増える?・・・宮西文彦
発火合金で実験・・・萠出浩
(つくる)牛乳パックで作るカズー・・・沢田雅貴
科学とヒューマニズムと実験
板倉聖宣アーカイブズ9/板倉式発想法の源流・・・板倉聖宣
編者から一言
楽しさこそがヒューマニズムの原点・・・犬塚清和
笑顔と安心感が広がる家庭訪問
「アンケート」や「一言紹介」がおすすめです!・・・舘光一
〈なぞのだるま暗号〉で授業参観!
子どもも保護者もたのしめる〈推理〉の授業・・・高畠謙
先生,しゅくだいわすれました!
スピーチしたくなる本,見つけました・・・二宮聡介
保護者面談のとき,気をつけたいこと
三者とも笑顔で元気に・・・長岡仁美
編集委員会ニュース・・・
「ふふふ」と和む保護者会・・・島百合子
多様なモノサシを持つこと
保護者からの指摘で考えたこと・・・市原辰徳
〈衝撃的〉な道徳の授業
中学2年生と〈ともだち〉との出会い・・・根本巌
予想外の〈電気を通すもの・通さないもの〉・・・佐藤重範
わすれられないおくりもの・・・亀川純子
仮説実験授業の論理と社会
仮説実験授業セミナー講演(1992年)・・・板倉聖宣/記録:滝信吾/編集:日吉資子
退職を思いとどまらせてくれた,わたしにとっていちばん印象深い講演・・・日吉資子
仮説にしがみついて教員生活
(手書き)沈香も焚いて屁もたれて 第2回・・・市原千明
アレルギーに要注意
おたより・・・松本敏子
人体展
おたより・・・中林典子
ティーチャーは茶を飲まなくっちゃ
おたより・・・木下富美子
霧箱から宇宙入門
『きみは宇宙線を見たか』・・・小林眞理子
楽しいぞ!不思議物体・・・横山裕子
一から作ると見えてくるもの
前田亜紀『カレーライスを一から作る』(ポプラ社)・・・小沢俊一
仮説社パブリックリレーション・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
今日の問題
マグネシウムを燃やすと,重さはどうなる?・・・
★★ もくじ ★★
2018年5月号
僕がおじさんになっても・・・佐竹重泰
マグネシウムが燃えても重さは増える?・・・宮西文彦
発火合金で実験・・・萠出浩
(つくる)牛乳パックで作るカズー・・・沢田雅貴
科学とヒューマニズムと実験
板倉聖宣アーカイブズ9/板倉式発想法の源流・・・板倉聖宣
編者から一言
楽しさこそがヒューマニズムの原点・・・犬塚清和
笑顔と安心感が広がる家庭訪問
「アンケート」や「一言紹介」がおすすめです!・・・舘光一
〈なぞのだるま暗号〉で授業参観!
子どもも保護者もたのしめる〈推理〉の授業・・・高畠謙
先生,しゅくだいわすれました!
スピーチしたくなる本,見つけました・・・二宮聡介
保護者面談のとき,気をつけたいこと
三者とも笑顔で元気に・・・長岡仁美
編集委員会ニュース・・・
「ふふふ」と和む保護者会・・・島百合子
多様なモノサシを持つこと
保護者からの指摘で考えたこと・・・市原辰徳
〈衝撃的〉な道徳の授業
中学2年生と〈ともだち〉との出会い・・・根本巌
予想外の〈電気を通すもの・通さないもの〉・・・佐藤重範
わすれられないおくりもの・・・亀川純子
仮説実験授業の論理と社会
仮説実験授業セミナー講演(1992年)・・・板倉聖宣/記録:滝信吾/編集:日吉資子
退職を思いとどまらせてくれた,わたしにとっていちばん印象深い講演・・・日吉資子
仮説にしがみついて教員生活
(手書き)沈香も焚いて屁もたれて 第2回・・・市原千明
アレルギーに要注意
おたより・・・松本敏子
人体展
おたより・・・中林典子
ティーチャーは茶を飲まなくっちゃ
おたより・・・木下富美子
霧箱から宇宙入門
『きみは宇宙線を見たか』・・・小林眞理子
楽しいぞ!不思議物体・・・横山裕子
一から作ると見えてくるもの
前田亜紀『カレーライスを一から作る』(ポプラ社)・・・小沢俊一
仮説社パブリックリレーション・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
今日の問題
マグネシウムを燃やすと,重さはどうなる?・・・
で受け取り可能
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★★ もくじ ★★
2018年4月号
学級目標は どっちに転んでも,シメタ!・・・峯岸昌弘
小特集/追悼・板倉聖宣
板倉聖宣さんとの運命的な出会い・・・松本キミ子
絵と私・・・板倉聖宣
常識にとらわれず,自分の頭で考えろ
ありがとう,板倉聖宣さん(お別れ会スピーチ,その2)・・・山崎敏光
原子論への道は人間を大切にする道
ありがとう,板倉聖宣さん(お別れ会スピーチ,その2)・・・平林浩
いたずらっ子ではなかった 兄の素顔
ありがとう,板倉聖宣さん(お別れ会スピーチ,その2)・・・板倉雅宣
はてしない幸福の連続でした
ありがとう,板倉聖宣さん(お別れ会スピーチ,その2)・・・板倉玲子
問題意識を鮮明に
板倉聖宣アーカイブズ8─板倉式研究法の源流・・・板倉聖宣
編者から一言
板倉先生の「問題意識」を実感した日・・・犬塚清和
編集委員会ニュース・・・
BB弾とプラスチックケースで三態変化3Dモデル・・・三木淳男
落款づくりは楽観的に!?
消しゴムで作る「落款」・・・伊勢革観
理科室へようこそ!
理科専科の「授業開き」をしました・・・舘光一
「これはよかった!」と思えた教材
特別支援での1年間の言語指導を通して・・・淀井泉
4月の教室は桜で満開
1年生も満足できる桜の木の描き方・・・村岡京子
裏表紙の解答・・・
自立を後押ししてくれる本・・・山路敏英
答えは〈実験〉が教えてくれる
この楽しさをきみに!~特別支援学級での仮説実験授業2・・・小原茂巳
ダンディ先生のニコニコ教室日記
我が家にもいた暴走老人の巻・・・小沢俊一
怪しい理科少年
(手書き)沈香も焚いて屁もたれて 第1回・・・市原千明
仮説会館・板倉研究室・・・
スプラッシュハート
おたより・・・船迫智子
はみだしたの大賞受賞!
おたより・・・矢島益己
『闘うもやし』
おたより・・・関清恵
ヴェノーヴァと出会ってよかった・・・上原智美
仮説社パブリックリレーション・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
2018年4月号
学級目標は どっちに転んでも,シメタ!・・・峯岸昌弘
小特集/追悼・板倉聖宣
板倉聖宣さんとの運命的な出会い・・・松本キミ子
絵と私・・・板倉聖宣
常識にとらわれず,自分の頭で考えろ
ありがとう,板倉聖宣さん(お別れ会スピーチ,その2)・・・山崎敏光
原子論への道は人間を大切にする道
ありがとう,板倉聖宣さん(お別れ会スピーチ,その2)・・・平林浩
いたずらっ子ではなかった 兄の素顔
ありがとう,板倉聖宣さん(お別れ会スピーチ,その2)・・・板倉雅宣
はてしない幸福の連続でした
ありがとう,板倉聖宣さん(お別れ会スピーチ,その2)・・・板倉玲子
問題意識を鮮明に
板倉聖宣アーカイブズ8─板倉式研究法の源流・・・板倉聖宣
編者から一言
板倉先生の「問題意識」を実感した日・・・犬塚清和
編集委員会ニュース・・・
BB弾とプラスチックケースで三態変化3Dモデル・・・三木淳男
落款づくりは楽観的に!?
消しゴムで作る「落款」・・・伊勢革観
理科室へようこそ!
理科専科の「授業開き」をしました・・・舘光一
「これはよかった!」と思えた教材
特別支援での1年間の言語指導を通して・・・淀井泉
4月の教室は桜で満開
1年生も満足できる桜の木の描き方・・・村岡京子
裏表紙の解答・・・
自立を後押ししてくれる本・・・山路敏英
答えは〈実験〉が教えてくれる
この楽しさをきみに!~特別支援学級での仮説実験授業2・・・小原茂巳
ダンディ先生のニコニコ教室日記
我が家にもいた暴走老人の巻・・・小沢俊一
怪しい理科少年
(手書き)沈香も焚いて屁もたれて 第1回・・・市原千明
仮説会館・板倉研究室・・・
スプラッシュハート
おたより・・・船迫智子
はみだしたの大賞受賞!
おたより・・・矢島益己
『闘うもやし』
おたより・・・関清恵
ヴェノーヴァと出会ってよかった・・・上原智美
仮説社パブリックリレーション・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部
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