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★★　もくじ　★★ 

2021年2月号
ソーシャルディスタンスアルティメット・・・峯岸昌弘
おに～の はんがは いいはんが～♪
村岡プラン「おに版画」のボクの授業メモ・・・中西康
（つくる）牛乳パックでもっと遊ぼう
「輪ゴムのぴょん」から進化したものづくり(2)・・・前崎彰宏
補足）一つ穴のあけ方・・・前崎彰宏
エッセイスト増殖中!?
さくらももこさんを読んで随筆を書こう・・・高畠謙
「評価して終わり」でいいのか？
失敗からの挽回と仮説実験授業・・・小川洋
評価ってなんだろう？・・・池田基博
「元気」につながる評価の考え
板倉聖宣「評価論」を読み直す・・・三木淳男
板倉聖宣アーカイブズ39
一番大切な事は評価してはならない・・・板倉聖宣
推薦者から一言
「評価する」ときに心にとめておいてほしいこと・・・三木淳男
編集委員会ニュース・・・編集部
現象のとらえ方は人それぞれ
《ものとその重さ》と子どもたちと，ときどき原子論(2)・・・手嶋唯人
たねがバレてもたのしい手品 名前あて・・・佐竹重泰
新ことばノート（21）
シンボルを作り操るのは人間の恣意
サクラとバラが「人殺しの花」になる時・・・村上道子
続・日本の教員の実態
「OECD 国際教員指導環境調査2018」より・・・丸山秀一
いつもより少しだけ
生徒と自分の笑顔を追い求めて・・・村上勇人
自分自身の価値基準を持つ
これからの時代に人生を楽しく生きるために・・・河野早苗
（手書き）気楽にいこう！ 第３回・・・木村直子
2021春－近畿・中国・四国の方限定
たのしい授業フェスティバル＆入門講座・・・兵庫仮説実験授業研究会
強風が吹いたあとは，アリの観察・・・舘光一
（おたより）教え子からの嬉しいコメント・・・時田泰
（おたより）教室の守護獣たち・・・横山裕子
メイメイであそぼう！・・・長香里
ニコニコ教室日記
話がうまい男はヘンなやつの巻・・・小沢俊一
2021仮説社・お年玉年賀状プレゼント当選発表・・・編集部
仮説社のページ・・・仮説社
やまねこラウンジ講座・・・
編集後記・・・編集部