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★★　もくじ　★★ 

2015年6月号
再会
元教え子が大学の講義を聴いていたなんて！・・・阿部徳昭
子どもがかわいく思えるとき
子どもの気持ちが見える瞬間・・・伴野太一
子どももお母さんも泣かしちゃった
〈叱る〉〈ほめる〉，むずかしい・・・佐竹重泰
叱るのが苦手な私が好きな叱り方
楽しい授業はやっている……でも叱るのが苦手な先生へ・・・中林典子
自然と育つのを待つ・・・林泰樹
言葉がけは否定形より肯定形で
保健室だより・・・重森幸代
編集委員会ニュース・・・
《電卓であそぼう》
おたより・・・出口陽正
失敗，失敗，また失敗
おたより・・・星野好史
少しずつ広がって
おたより・・・林純一
（つくる）ビーフンすなっく
サクサク軽～い♪お・い・し・さ・・・日吉資子
巨大昆虫風船・・・中村文
タントリックス ディスカバリ・・・前崎彰宏
無気力な子どもたち？
「高学年の担任の悩み」をどう解消したらよいか・・・小川洋
「感動」でつながる教師と子どもたち
仮説実験授業を日常的にするのがぼくの日常・・・井上勝
〈心〉を考えた科学教育
新総合読本「死んだらどうなるか」の意味／イタクラ式発想法講座より４・・・板倉聖宣，平賀幸光・編
「健闘を祈る」とは・・・平賀幸光
新総合読本「死んだらどうなるか」再録・・・板倉聖宣
「インスタント麺の生産の変遷」のその後
グラフで見る世界324・・・横山尚幸
仮説に出会ってアワワ
（手書き）Into the Wild 荒野へ 第３回・・・七里有三・七里綾乃
〔宮城〕東北たのしい授業フェスティバル・・・仙台たのしい授業の会
〔広島〕仮説実験授業入門講座・・・広島・仮説実験授業入門講座実行委員会
2015川崎たのしい授業体験講座・・・2015川崎たのしい授業体験講座実行委員会
2015仮説実験授業研究会 夏の全国研究会 東京大会・・・仮説実験授業研究会
表紙ウォッチング・・・馬場雄二
たのしくてためになる「てん☆てん」・・・奥律枝
仮説会館だより・・・
〈認識を問題にする〉
アリがタイなら倉庫268・・・山田正男筆・板倉聖宣談
仮説社のページ・・・仮説社
『たの授』カルトクイズ●５ これができたら，『たの授』博士！・・・編集部
板倉聖宣 短編 講読会・・・竹内三郎
編集後記・・・編集部