科学入門教育12

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授業科学研究の多様化の一方で,基本的なことを考える必要があるのではないだろうか。原点に視点をすえて仮説実験授業を問い直す研究誌。

〔目次〕科学入門教育から社会科学そのものの研究へ 板倉聖宣/私自身の仕事の回顧と展望 板倉聖宣/こんなにコワイ人がいれば安心だ 西川浩司・板倉聖宣他/生き方はちがっても大事にするものが同じ人 シスター・ベアトリス/つきあげるような衝動のままに生きることの大切さ 西川浩司/授業記録をはったら論文になった 永田浩子/授業書案〈脊椎動物の分類と進化(第2部) 増山明夫/『科学入門教育』全12集分類総目録 井藤伸比古編,ほか

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書誌情報

  • 著者

    仮説実験授業研究会編
  • 判型

    A5版
  • ページ数

  • 発行日

    1987年6月6日
  • ISBN / JAN

    978-4-7735-0070-7
  • Cコード

  • 対象年齢

もくじ/著者紹介

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