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★★　もくじ　★★ 

2016年5月号
木をノコギリで切り倒すには・・・萠出浩
「もの」の整理についての研究
「あれ，どこに置いたんだろう？」からの決別・・・市原千明
〈片づけ〉について考える
「メンドクサイ」を乗り越えるあれこれ・・・高野圭
古殿式〈シダ型〉わたあめの作り方・・・志田竜彦
実験器具，どう保存する？
「次回の準備はラクチン」のために・・・山路敏英
モノたちとの出会いと別れ
『人生がときめく片づけの魔法』を読んで・・・小沢俊一
編集委員会ニュース・・・
わくわく科学教室
おたより・・・河野早苗
手洗いの実験
おたより・・・島百合子
熊本の地震
おたより・・・川上真代
遊び心が大切
おたより・・・寺岡聖豪
スピードスライムもち（つくる）・・・又吉理奈
モヤモヤするからやめられない，スッキリするからたまらない
科学を学ぶ喜び，それは……・・・小原茂巳
裏表紙の解答・・・
（めちゃめちゃぶつける!? ボールゲーム）めちゃぶつけ・・・日高きく代
めちゃぶつけはとってもたのしい！・・・佐竹重泰
たけのこドッジボール・・・村岡京子
やっぱりたのしいダンボールオセロゲーム・・・岩口孝浩
「キヲツケ!!」しかなかったころから…・・・高畠謙
子どもの気持ちがわかる教師への道
板倉聖宣さんの本を読みながら考える３ ─がんこな子
『仮説実験授業－授業書《ばねと力》によるその具体化』を読んで・・・林泰樹
再会…再び仮説ワールドへ!!
（手書き）ワクワクのとびら 第２回・・・比嘉仁子
2016仮説実験授業研究会・夏の全国合宿研究会・伊香保大会・・・
出会いの授業でエナジースティック・・・横山裕子
おすすめします！ ３Dホログラム＆暗算サイコロ・・・編集部
『理科教育法入門』（山路敏英著）を読んで・・・島百合子・木村妙子
仮説会館＆板倉研究室・・・
仮説社のページ・・・仮説社
予告 「仮説実験授業の50年にまつわる証言・放談会」・・・
編集後記・・・編集部