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たのしい授業No.427 2014年11月号
仮説社
SKU: 10427-D
¥775
単価
(税込)
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★★ もくじ ★★
2014年11月号
ハズレたけどたのしかった!
感想文をとおして伝える〈たのしさの視点〉・・・伴野太一
全員が間違えてもたのしい授業
《生物と種》から学んだ2つのこと・・・市原辰徳
正しいことは実験で決まる
《三態変化》で人権教育の公開授業・・・内山美樹
編集委員会ニュース・・・編集部
トリックアート
おたより・・・塚本浩司
地球の歴史の歌
おたより・・・由良文隆
今月の花マル
おたより・・・木下富美子
学力テストの一側面
おたより・・・平尾二三夫
(つくる)ペットボトルキャップで 惑星ゴマ・・・峯岸昌弘
火起こしセットのひみつ・・・萠出浩
〈感想〉と〈論文〉の間
教育現場に〈研究論文〉はあるのか/イタクラ式発想法講座より1・・・板倉聖宣・平賀幸光:編集
イタクラ式発想法講座と私・・・平賀幸光
ボクの仕事って何だっけ?
空 見上げて──「新人育成教員」日記9・・・小川洋
ボクの「蒸着」物語・・・伊勢革観
教えてください! 金紙の問題について・・・兼田博司
「慣性がわかった」といえるとき
小学6年生と《力と運動》の授業・・・林泰樹
〈アサリの名産地〉
グラフで見る世界-317・・・木村妙子
高校~大学時代
思えば遠くへ来たもんだ 第2回・・・淀井泉
仮説実験授業生誕51年~1963年から今,そして未来へ・・・仮説実験授業の教育原理を考える会(代表・堀江晴美)
親子孫でたのしい仮説実験講座ワークショップin梅田・・・NPO法人楽知ん研究所
北海道「たのしい授業」講座・・・仮説実験授業研究会・北海道「たのしい授業」講座実行委員会
関西たのしい授業フェスティバル&公開授業in百合学院~子どもと先生の笑顔のために~・・・大阪仮説実験授業研究会
2015仮説実験授業研究会 冬の全国合宿研究会 佐賀・唐津大会・・・仮説実験授業研究会
最近,僕のうなった本・・・小野健司
表紙ウォッチング・・・馬場雄二
〈家康と平野郷 物語を書きたい〉
アリがタイなら倉庫261・・・山田正男筆・板倉聖宣談
仮説会館だより・・・
仮説社のページ・・・仮説社
板倉聖宣 短編 講読会・・・竹内三郎
編集後記・・・編集部
★★ もくじ ★★
2014年11月号
ハズレたけどたのしかった!
感想文をとおして伝える〈たのしさの視点〉・・・伴野太一
全員が間違えてもたのしい授業
《生物と種》から学んだ2つのこと・・・市原辰徳
正しいことは実験で決まる
《三態変化》で人権教育の公開授業・・・内山美樹
編集委員会ニュース・・・編集部
トリックアート
おたより・・・塚本浩司
地球の歴史の歌
おたより・・・由良文隆
今月の花マル
おたより・・・木下富美子
学力テストの一側面
おたより・・・平尾二三夫
(つくる)ペットボトルキャップで 惑星ゴマ・・・峯岸昌弘
火起こしセットのひみつ・・・萠出浩
〈感想〉と〈論文〉の間
教育現場に〈研究論文〉はあるのか/イタクラ式発想法講座より1・・・板倉聖宣・平賀幸光:編集
イタクラ式発想法講座と私・・・平賀幸光
ボクの仕事って何だっけ?
空 見上げて──「新人育成教員」日記9・・・小川洋
ボクの「蒸着」物語・・・伊勢革観
教えてください! 金紙の問題について・・・兼田博司
「慣性がわかった」といえるとき
小学6年生と《力と運動》の授業・・・林泰樹
〈アサリの名産地〉
グラフで見る世界-317・・・木村妙子
高校~大学時代
思えば遠くへ来たもんだ 第2回・・・淀井泉
仮説実験授業生誕51年~1963年から今,そして未来へ・・・仮説実験授業の教育原理を考える会(代表・堀江晴美)
親子孫でたのしい仮説実験講座ワークショップin梅田・・・NPO法人楽知ん研究所
北海道「たのしい授業」講座・・・仮説実験授業研究会・北海道「たのしい授業」講座実行委員会
関西たのしい授業フェスティバル&公開授業in百合学院~子どもと先生の笑顔のために~・・・大阪仮説実験授業研究会
2015仮説実験授業研究会 冬の全国合宿研究会 佐賀・唐津大会・・・仮説実験授業研究会
最近,僕のうなった本・・・小野健司
表紙ウォッチング・・・馬場雄二
〈家康と平野郷 物語を書きたい〉
アリがタイなら倉庫261・・・山田正男筆・板倉聖宣談
仮説会館だより・・・
仮説社のページ・・・仮説社
板倉聖宣 短編 講読会・・・竹内三郎
編集後記・・・編集部
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たのしい授業No.427 2014年11月号
たのしい授業No.427 2014年11月号
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書誌情報
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著者
『たのしい授業』編集委員会 編 -
判型
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ページ数
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発行日
-
ISBN / JAN
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Cコード
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対象年齢
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