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★★　もくじ　★★ 

2000年1月号
鬼の目に涙・・・横山稔
節分に「こったら豆こ」のお話を・・・木下富美子
ミニプラン〈きな粉を作ろう〉・・・権田信朗
本当のきな粉になって，ちょっと感動・・・木下富美子
総合学習の意義と限界
国旗・国歌の問題も科学の問題と考えたら──《電子レンジと電磁波》の授業・・・板倉聖宣
編集委員会ニュース・・・編集部
東京仮説会館・・・
板倉研究室だより・・・
科学の碑募集・・・科学の碑運営委員会
ムニュムニュ星人
おたより・・・宮坂陽子
押しつけの排除
おたより・・・植野泰子
丁寧にものづくり
おたより・・・西田隆
レンジで花火
おたより・・・菊池伸浩
分子模型の夢
おたより・・・由良文隆
本物の死海に行って来ました・・・荒木葉子
〈お風呂で死海〉その後・・・萠出浩
教室で実験・・・森泰子
真理判定の基準が確立すれば，大量宣伝にのせられることはない・・・湯浅百香里
たのしい授業フェスティバル&入門講座(尼崎)・・・兵庫仮説実験授業研究会
'99東日本たのしい授業フェスティバル(川崎)
入門・体験講座とものづくり，講演の集い・・・『たのしい授業』編集委員会・関東仮説実験授業研究会
（つくる）リリアン編みマフラー・・・小林浩枝
（つくる）電気まとい・・・山田正男
（つくる）電気くらげを飛ばそう・・・権田信朗
感動は表現のあとについてくる
「たのしい授業の考え方」をめぐって・・・村上道子
つながった知識，深まった感動
ボクの再発見と感動・・・松村一人
レコードとＣＤの売上げと大ヒット曲
グラフで見る世界139・・・長岡清
表紙ウォッチング・・・馬場雄二
騒ぐ生徒とボク１
（手書き）新米教師根石の教師生活リポート No.４・・・根石勝也
アリがタイなら倉庫-83
〈どこへ行ってもファラデー〉・・・山田正男筆・板倉聖宣談
お道具箱～楽しい小物，推薦します・・・
仮説社のページ・・・仮説社
編集後記・・・編集部