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★★　もくじ　★★ 

1999年12月号
「いっさいの押しつけの排除」とは？
悩みながらも仮説・実験・・・冨岡悦子
仮説実験授業における〈教師の力量〉
〈いっさいの押しつけの排除〉に対する誤解について・・・板倉聖宣
編集委員会ニュース・・・編集部
生徒集会で皿回し
おたより・・・戸塚享
脱！胸苦しい授業
おたより・・・山岸有
クリスマスカード
おたより・・・林聡
クリスマスカード
おたより・・・佐藤真理
クリスマスカード
おたより・・・金井美恵
人気「さつま芋飴」
おたより・・・高田邦枝
サイエンスシアター・ニュース・・・板倉研究室・シアター実行委員会
東京仮説会館・・・
板倉研究室だより・・・
（つくる）超豪華（!?）アクセサリー・・・小川郁美・小笠原智
2000年仮説実験授業冬の全国合宿研究会・静岡大会・・・仮説実験授業研究会
（つくる）たまごキャンドル・・・木口貴史
百人一首に熱中しています・・・木下富美子
角柱が自転しながら円周運動するオルゴール
ミラくるオルゴール・・・小田富生
鉛筆と紙と学校
グラフで見る世界138・・・末丸千早
〈浮力〉の正体
鉄は水銀に浮く？沈む？・・・出口陽正
外来語をめぐって
ことばノート12・・・村上道子
表紙ウォッチング・・・馬場雄二
（手書き）よみがえった討論
新米教師根石の教師生活リポート No.３・・・根石勝也
2000年北海道「たのしい授業」体験・入門講座・・・北海道「たのしい授業」体験・入門講座実行委員会
アリがタイなら倉庫-82
〈教育が目的になる〉・・・山田正男筆・板倉聖宣談
ほんの四角窓口・・・重弘忠晴
仮説社のページ・・・仮説社
編集後記・・・編集部