『たのしい授業』2025年10月号（No.573）に掲載の，「アイリスフォールディング」の型紙データ（PDF）です。
学校・家庭・地域などでご自由にお使いください。

⚠️本データの無断転載／販売／コンテンツ・商品としての再配布は固くお断りします。

⚠️本商品は『たのしい授業』ご購読者用の付録です。必ず掲載誌の『たのしい授業』をご購入の上，ご利用ください。単体でのDLはお控えください。

『たのしい授業』2024年７月号（No.558）に掲載の，「夏の星座 絵あわせパズル」の型紙のダウンロードデータ（PDF）です。
カラー版，モノクロ版の２種類が入っています。
（原案：西田隆さん，制作：仮説社）

★「夏の星座 絵あわせパズル」は原案を制作された西田さんのご好意で付録に採用＆データを配布させていただいております。
★2025.12.11／中央の貼り付け部分の誤植を一ヵ所修正しました。

⚠️通常の送料が発生する商品です。書店でのお取り扱いはありません。 

すべての子どもたちに，ことばや数とたのしく出会ってほしい。
そんな思いを胸に教育現場で試行錯誤を重ねて実践してきた集大成の第二弾。
2巻では，主に小学校一年生の２学期に学習する内容をご紹介しています。
学びがゆっくりな子も，そうでない子も，みんなが楽しく学べるアイデアが満載。
すぐに使える教材データのダウンロード付き。
教え方動画もQRコードで観ることができるので，すぐに実践可能です！

満を持して再入荷！！
両端の銀色の部分を手で持つと回路ができて，「ビヨビヨビヨ～」という音と共に内部のLEDが光る！

二人の人間がそれぞれ片手でエナジースティックの端を持ち，残った手をつないでも同じように音と光を出すことができます。 どんどん間に入る人数を増やしていっても大丈夫。仮説社調べでは30人ぐらいまではできました。40人でもできたという人も！

ぜひ何人までできるかトライしてみてください！

◆デジタル版作成にあたっての変更点◆
冥王星が惑星から外れました。この授業書はおおまかな宇宙のイメージを与えるものですから，準惑星となった冥王星やケレスは外すことにしました。また，数字を最新の信頼おけるものに変え，図版や写真も新しくしました。
仮説実験授業の授業書としては変わりもので，教室で直接実験のできない授業書ですが，小学校５～６年から中学生に好評です。
「地球／月と太陽／太陽と宇宙」の３部からなり，太陽系の模型を作って宇宙の巨大さを直接的なイメージにまで高めることができます。

『たのしい授業』2025年12月号（No.575）で紹介された，村西正良さんの授業プラン〈おそろしい動物〉のダウンロードデータ（PDF）です。

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『たのしい授業』2025年２月号（No.565）に掲載の，「ピコピコあおむし」（原案／水野政雄氏「尺取り虫」）の型紙のダウンロードデータ（PDF）です。
すべてA4片面で，
①白黒版
②カラー版
③白黒版（余白あり）
④カラー版（余白あり）
の４つのデータが入っています。
①②はそのまま印刷すると端が切れてしまうので，「紙のサイズに合わせる」などに設定した上で印刷されることをおすすめします。

⚠️本商品は『たのしい授業』ご購読者用の付録です。必ず掲載誌の『たのしい授業』をご購入の上，ご利用ください。単体でのDLはお控えください。

『たのしい授業』2025年５月号（No.568）に掲載の，「いどうくん」の型紙のダウンロードデータ（PDF）です。
①白黒版（A4片面）
②カラー版（A4両面）
③ビッグ白黒版（A3片面）
④ビッグカラー版（A3／３・４枚目のみ両面）
の４種類のデータが入っています。
（型紙原案作成：海老崎功さん）

『たのしい授業』2014年４月号で紹介された「紙吹きゴマ」が簡単に作れる印刷済みの台紙です。台紙から切り取って折るだけで，簡単に「紙吹きゴマ」ができます。
いろいろな模様を描いて，色の変化を見るのも楽しいですよ。
60人分。

直径約５cm。
コマを回すと〈何か〉が浮かびだす!?
その名の通りの「びっくりコマ」！

『たのしい授業』2021年11月号の「観察プラン〈タネの旅立ち〉」に出てくるタネの模型の型紙です。
印刷して利用することができます。

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『たのしい授業』2024年11月号（No.562）に掲載の，「バランス紙トンボ」の型紙のダウンロードデータ（PDF）です。
①モノクロ版（A4片面）
②カラー版（A4片面）
の２種類が入っています。型紙の原案は津川祐一さんです。
（『たのしい授業』2024年11月号ふろく／制作：仮説社）

●この授業書は，「すべての金属には自由電子がいっぱいある」ことを教え，「なぜ金属は電気をよく通すのか」ということだけなく，「金属はなぜ熱をよく伝えるのか」「金属はなぜ変形自由なのか」といったことまで教えるようになっています。これまでの「電気を伝えるもの，伝えないもの」といっただけのじゅぎょうよりもずっと視野を広げることを狙っています。　
だからといって，この授業書はそうむずかしくはありません。小学校高学年以上なら十分にわかる内容です。もちろん，中学生・高校生・大学生でも〈自由電子の概念〉を身につけていないので，中高大学で教えても効果的です。そればかりでなく，一般社会や母親・教師向けの講演などに利用してもよいと思っています（実際に高い定評を得ています）。

『たのしい授業』2017年11月号に掲載されたものづくり「しゃかしゃか磁石と不思議キャップ」の作り方の説明書です。
くわしくは『たのしい授業』2017年11月号もご覧ください。

⚠️本商品は『たのしい授業』ご購読者用の付録です。必ず掲載誌の『たのしい授業』をご購入の上，ご利用ください。単体でのDLはお控えください。

『たのしい授業』2025年12月号（No.575）に掲載の，「冬の星座 絵あわせパズル」の型紙のダウンロードデータ（PDF）です。
カラー版とモノクロ版の２種類が入っています。（原案：西田隆さん，制作：仮説社）

★「冬の星座 絵あわせパズル」は原案を制作された西田さんのご好意で付録に採用＆データを配布させていただいております。
★2025.12.11／中央の貼り付け部分の誤植を一ヵ所修正しました。
★2025.12.５「ペテルギウス」を「ベテルギウス」に修正しました。読者の方にご指摘いただきました。ありがとうございます！

Ｑ．問題──このこまを，手も足も（？）使わずに回すことはできるでしょうか?　

Ａ．答えは「できます」。
その名の通り，吹いてまわします。
こらこら，横から吹くのではありません。真上から吹くんです。これが意外と難しい。
でも少し動き出せば，あとはぱぁっとまわります。

どうしてまわるかは，吹きながら考えればわかると思いますが，実際ぐるぐる回るとなかなか感動的です。

2023年11月臨時増刊号『学校でおりぞめハンドブック』（No.550）に掲載された「たまモノ」「チビたま」の型紙と目玉のダウンロードデータ（PDF）です。

⚠️本商品は『たのしい授業』ご購読者用の付録です。必ず掲載誌の『たのしい授業』をご購入の上，ご利用ください。単体でのDLはお控えください。

『たのしい授業』2024年８月号（No.559）に掲載の，「立体ビュンビュンゴマ」の型紙のダウンロードデータ（PDF）です。
カラー版，モノクロ版の２種類が入っています。
（原案：山内幸子さん，制作：仮説社）

『（新版・いたずらはかせの科学の本）もしも原子がみえたなら』（仮説社）をもとにして作成された授業書です。
約１億倍の分子模型（実体積模型）をもとに，空気についての原子・分子論的イメージを形成できます。最近では，小学校１～２年からこの授業をはじめる人もいます。

授業の際には，岩波映画の〈動きまわる粒〉（「たのしい科学教育映画シリーズ第１集vol.３物性編」）が役立ちます。
また，「もしも空気の原子分子が見えるとしたら，どんなふうになるか」がシミュレーションできる動画ソフト「シミュレーション版〈もしも原子が見えたなら〉」もあります。ほかに，英語版が『たのしい授業』2010年11月臨時増刊号「国際教室へようこそ」に掲載されています。

★情報や数値を最新のものに改訂したデジタル版もあります。

●本書は，〈生類憐みの令〉という日本史の中の一つの事件を詳しく検討することを通して，「道徳と政治」といった問題を考えようというものです。そしてできれば，小中高等学校などで〈道徳と政治と社会〉について教えるときの教材にもなるように，という考えのもとまとめられたものです。

◆デジタル版作成にあたって◆
 
デジタル版授業書は，書籍『生類憐みの令——道徳と政治社会の科学入門シリーズ』（板倉聖宣 著／仮説社／1992年）の巻末に付いている授業書の部分のみを，著作権者の了解を得てデジタル化されたものです。デジタル化に際して，元版の図版をカラーのものに置き換えたり， カラー図版を新たに追加しています。
デジタル版授業書には，書籍に掲載されている授業書をもとに，大型ディスプレイや端末のタブレットなどに映すための「横長版」のほか，総ルビをつけた「横長総ルビ版」と，従来どおり印刷して使える「縦長版」「縦長総ルビ版」の，あわせて４通りのものを用意しています。用途に応じて使い分けてください。
なお，「総ルビ版」のルビについては，
・固有名詞の地名等の読み
・地名の「町」を「まち」と読むか「ちょう」と読むか
・「諸人」を「もろびと」と読むか，「しょにん」「しょじん」と読むか
など読みが不明なものがあり，一部正確さを欠いています。あらかじめご了承ください。

〔授業書のねらいと作成の経緯〕より
この授業書は次のことを教えることをねらいとしています。

１．科学的論理と直観を対決させながら，すべてのものが電気の粒でできていること。
２．動きやすい電子（ー）が動いたり，ずれたりすることで，静電誘導などの静電気現象が起きること。
３．物質をつくっている原子どうしはすべて，電気の＋とーの引きあう力によって結びついていること。

この授業書の始まりは，塩野広次氏（千葉県）が作成した〈電気と遊ぼう〉というプランをもとに，板倉聖宣氏が「すべての物質に電気がふくまれている」ということを教えるプランの構想を示し，それにしたがって塩野氏が〈もしも原子が見えたなら（電気編）〉としてまとめたものです。 その授業書案は実際の授業にかけられて，その結果，今日の原子論的物質観を教える授業書にふさわしい〈ものとその電気〉という表題がつけられ ました。（『授業科学研究第２集』（1979年仮説社発行）に〈ものとその電気〉（第１部）として発表。当初は３部構成の予定だった）
板倉・塩野版では磁石の正体の話から分子磁石を導入し，静磁誘導からの類推で，電気による静電誘導・誘電分極を教える筋立てになっていまし た。しかし，静磁誘導からの類推で静電誘導の問題を考えることは難しいと判断し，この湯沢改訂版では，摩擦帯電の話から原子構造を説明して電子の概念を導入し，静電誘導を中心に一連の問題を構成することで，科学的論理と直観とを対立させながら，すべてのものが電気の粒でできているということを感動的に教えることができるようにしたものです。

このカラフルな長細いモノは？ ──手にとってみると……うわっ，虫みたいっ！　
ぴょこぴょこと不思議な動きをする「ピコピコカプセル」は年齢を問わず大人気！　
薬用のカプセルに鉄球を入れて色を塗るだけで出来上がり。カプセルは薬局でお求めになれます（サイズは０号）。

＊「ピコピコカプセル」の詳しい作り方は，『ものづくりハンドブック２』をご覧下さい。

●この〈三態変化〉の授業書のねらいは，「ものは粒（原子・分子）からできており，その粒の集まった集団の状態の変化によって，固体（結晶）になったり，液体や気体になったりする」ということを分からせることにあるといえます。小学校中学年から中学の多くのクラスで歓迎されている授業書です。

２つの球がゴムの力で引き合い，反発し，そして踊るように回り出す――!?

「求心球」は遠心力と弾性の絶妙なバランスが生み出す，物理の不思議を形にしたおもちゃです。
一方の球を軸に回して放すと，球は自転しながら互いの周りを公転し，予想外の複雑な動きを見せます。
２回転，３回転と長く回せた時の達成感は，大人も子どもも夢中になっちゃいます！

＊柄・色は選べません。
＊遊び続けているとゴムが切れる場合があります。