授業科学研究５

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「科学（自然・社会）教育」について誰もが信頼し利用できる授業書を開発することを目指す研究誌。本質をつく大胆な論文，新実験の紹介，開発途上の授業書案，完成した授業書とその解説・授業記録などを一挙掲載する。

「公文式」をどう受けとめたか（高村紀久男）／受験と仮説実験授業（小原茂巳）／楽しい授業の構造（犬塚清和）／授業記録〈ものとその電気〉（塩野八千代）／教師のための授業書〈電気学入門〉（初級）（板倉聖宣），ほか。
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書誌情報

  • 著者

    仮説実験授業研究会 編

  • 判型

    A5版

  • ページ数

  • 発行日

  • ISBN / JAN

    978-4-7735-0030-1

  • Cコード

  • 対象年齢

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もくじ／著者紹介

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