【デジタル版授業書】《足はなんぼん？》

◆デジタル版作成にあたっての変更点◆
若干の修正とイラストの見直しをしました。
①数値の訂正：第１部の「アリのはなし」のアリの種類数を，現在の知見に従って修正しました。
日本だけで500種類 → およそ300種類
世界では 4000種類 → およそ15000種類
②「４本足２本足のむしは いるか」の変更点
・元の授業書の20ペの10本足の虫について
「８本足のむしや10本足のむしはいろいろいますが，４本足・２本足のむしはいないのです」
十脚目は一般にむしとは認識されていません。そこで10本足の虫はイメージしにくいので，次のように変更しました。
「８本足の虫はいますが，４本足，２本足の虫はいません」
・元の授業書の21ペの「足が４本の虫」についての文章について
今までの授業書の話を読んだり聞いたりする人の中には，「４本足のチョウがいる」と勘違いしてしまうこともあるようです。そこで，４本足に見えるチョウに関しては，「チョウの中には，まえ足が小さくて，おりたたまれているので，４本足に見えてしまう しゅるい（タテハチョウ・ジャノメチョウなど）がいます。それでもよく見ると，足は６本なのです。」とし，４本足に見えるチョウを強調しないようにしました。
③第２部〔もんだい３〕〔もんだい４〕について
コオロギやカナブンやハエの足はなん本あるでしょう。のところで登場する虫について，最近の子どもたちにとって認知度の低い虫を，より目につきやすい虫に置き換えました。また，イラストを入れました。
〔もんだい３〕バッタや，ハチや，ハエの足は，なん本あるでしょう。あなたはなん本あると思いますか
「コオロギ」「カナブン」の代わりに「バッタ」「ハチ」を入れました。それに伴い，〔もんだい４〕の表の中の虫の種類を変更しました。
〔もんだい４〕あなたは，これまででてきた虫（むし）のほかに，どんな虫をしっていますか。
で出てきた「ハチ」「クモ」「カ」を，「カ」「クモ」「コオロギ」に変更しました。
⑤イラストについて
今までの授業書のイラストは原版のコピーを重ねて不鮮明になっているため，そのまま使うことはできませんでした。そこでイラスト全体をイラストレーターの角田正子さん，研究会員の竹田かずきさんに依頼して描き直しました。イラスト作成にあたり，『足はなんぼん？』（板倉聖宣，国土社，1970），元の授業書のイラスト，動物の写真等を参考にしました。
⑥言葉遣いの細かい変更点
元の授業書の10ペの「アリのはなしーその２ー」の最後の行にある
けがかなにかで，かたわになったアリ
の文を
けがかなにかで，足がとれてしまったアリ
に変更しました。
⑦後半の研究問題１～４について
「教師のための補充問題」は，解説に入れました。

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