凧のような模型飛行機のような不思議な工作キット。
ぐるぐるぐるとゴムを巻いて手を離すと，プロペラが回転してまっすぐ空に向かって舞い上がります。とてもよく飛ぶので体育館の天井などにひっかけないようにご注意ください。

マグネットシートの性質を使った科学ものづくり（阿部徳昭，初出『たのしい授業』1991年５月号）。紙製のチョウがまるで本物のようにパタパタと羽ばたきます。
この商品には，
・作業書
・作り方（よりわかりやすい動画へのリンク有り）
・台紙のデータ
・チョウのサンプルデータ（カラー・モノクロ）
が入っています。

DNAを編み上げよう！
４色のビーズを順番に針金に通してねじれば，DNAのストラップの出来上がり。
一見大変そうですが，5～10分ぐらいでできます。 

＊壊れやすいので取り扱いにはご注意ください。

「新版いたずらはかせのかがくの本」第１集全５巻のセット（箱入り）。

『もしも原子がみえたなら』『空気と水のじっけん』『ドライアイスであそぼう』『足はなんぼん？』『せぼねのある動物たち』の５冊収録。

●歴史的に栄えた地域には，〈あかり用の油の生産〉が密接に関わっています。〈あかりと油の広がり〉を見ると，国や地域の発展の歴史が見えてくるのです。さらに，実際に油を燃やしてみたり，〈さまざまな油の分子模型の形〉を見てみると，融点などの〈それぞれの油の性質とどう関係しているか〉がイメージできるようになります。

◆デジタル版作成にあたって◆
2023年デジタル版を作成しました。図版の多くをカラーにし，写真を増やしました。語句の修正もしています。しかし，紙版と内容的に大きく変更したところはありません。

岩波たのしい科学教育映画シリーズDVD「第１集」と「第２集」，および「災害の科学」の映像を使って授業をするときに，子どもたちに配布して使えるプリントです。
「岩波たのしい科学教育映画」を使って授業をした報告は，中林典子さんの「科学映画を使った授業で子どもたちから歓声が！」（『たのしい授業』2022年３月号）をご参照ください。

『力は時間と一緒にはたらく』の授業で使える視聴用プリントです。

《もしも原子が見えたなら》の「固体編」というべき授業書です。小学校４年生ぐらいから大人まで，楽しく学ぶことができます。
これらの授業書のねらいは，「ほとんどすべての固体は，小さな粒子が整然とならんだ結晶の集まりからなっている」ということを，できるだけ直観的にいきいきと納得させることにあります。
この狙いは《結晶》とほぼ同じなのですが，《粒子と結晶》ではさらに，「原子分子が整列している姿を想像することで，小さすぎて見えないはずの原子や分子があたかも目に見えたように感じる」というところまでを目標にしています。

《不思議な石，石灰石》実験動画DVD　（鈴木健太製作）

自分が大好きな仮説実験授業の授業書《不思議な石，石灰石》を，もっと安全にもっと多くの人にやってほしいなあ，と思ってこの動画を作りました。しかし，全ての実験をこの動画で済ませてほしいと思っているわけではありません。これを手に取っていただいた先生方が，自分のクラスのお子さんたちの目の前で，実際に実験を見せてあげるのがベストです。この動画を見ていただき，予備実験をして，各問題の実験を安心して安全にできるようになってほしいというのがボクの願いです。

その際は小林真理子さんの実験ガイドも必ず見るようにしてください。それでも自分ではできない！という問題に関しては，ぜひこの実験動画を授業で使っていただければと思います。とってもたのしい，ステキな授業書です。（製作者より）

熱の量というのは，何によって決まるのでしょうか？ 重さ？ 体積？ それとも原子の数？
難しい「モル」の概念が分かり，実験も単純だけどおもしろいと好評です。

数学の「証明」の授業は，ほとんど全員の中学生に嫌われているといいます。どうしてでしょう？──それは「証明の授業を仮説抜きにやるからではないか」。
そこで作られたのが「仮説証明授業」と呼ばれるこの授業書です。
「直線／三角形と四角形／平行線と角度／三角形の角の和のなぞ／四角形・五角形……の内角の和」からなり，楽しい授業が実現できることが明らかにされています。

授業書とその解説は，『数量的な見方考え方』（板倉聖宣著，仮説社）にも載っています。

⚠️通常の送料が発生する商品です。書店でのお取り扱いはありません。 

仮説実験授業の授業書《空気と気圧》の授業をするときに参考になる解説書です。

この授業書の副題は，「火おこしの道具と技術と技能と科学」です。つまり，「火おこしの技術・技能」の獲得とその歴史の学習を通して，「道具と技術と技能と科学」の関係を教えようというのです。
この授業書では火おこしの技術を教え，その技能を楽しく身に付けさせながら，その技術と技能の歴史を科学と結びつけて感動的に教えようというものです。

『たのしい授業』No.162に「授業書とその解説」「授業記録」が掲載されています。

「便利な滑車」「滑車と仕事量」の２部からなっています。「仕事量」の概念はかなり難しいようですが，簡潔で評判の良い授業書の一つです。
この授業書と授業記録は，『（授業書研究双書）てこ・滑車・仕事量』（国土社，絶版）にのっています。
この授業書をやる際は，《ばねと力》がすんでいた方がいいと思います。
岩波映画〈滑車と仕事量〉（「たのしい科学教育映画シリーズ第１集vol.５静力学編２」）は，授業をやったあとで見せるとよいでしょう。

短くてやりやすい授業書として定評があります。《ばねと力》とは独立に授業することもでき，小学校４～５年生くらいでもできます。
「まさつ力」「まさつ力と仕事量」の２部からなっていますが，第１部だけやってもよいでしょう。

『（授業書研究双書）浮力と密度・重さと力・まさつ力』（国土社，絶版）が出ています。この授業書の第１部にそって作られた岩波映画〈まさつ力〉〈機関車の引っぱる力は何できまるか〉（「たのしい科学教育映画シリーズ第１集vol.７動力学編」）を中心に授業をしてもよいでしょう。

ゼネコン（Genecon）という〈小さな手回し発電機〉があります。そこでそのゼネコンを使って，「発電機による電気現象」を身近に体験しようというのがこの授業書の狙いです。
「ゼネコンとモーター」「コンデンサーとゼネコン」の２部編成になっています。この授業書をやるには，ゼネコンが少なくとも２個以上と豆電球が必要で，第２部をやる場合には，さらにコンデンサーなどが必要となります。
しかし，そういう実験材料が揃いさえすれば，小学校中学年以上の子どもから大人まで，電気現象を大いに楽しむことができる授業書です。

歴史的に栄えた地域には，〈あかり用の油の生産〉が密接に関わっています。〈あかりと油の広がり〉を見ると，国や地域の発展の歴史が見えてくるのです。
さらに，実際に油を燃やしてみたり，〈さまざまな油の分子模型の形〉を見てみると，融点などの〈それぞれの油の性質とどう関係しているか〉がイメージできるようになります。

★情報や数値を最新のものに改訂したデジタル版もあります。

「数学は理科と違って実験ができないから，感動的な授業ができない」とお悩みの先生は，ぜひこの授業をやってみてください。
この授業書は，小学校高学年～高等学校，そして大人にも歓迎される人気の授業書です。「コピー機の倍率」「相似な図形の面積」「ハンパな数の計算と実験」「相似な図形の体積」の４部と「付録・アリとノミの話」からなっています。

『たのしい授業』No.125に「授業書 《２倍３倍の世界》とその解説」「授業記録」が，出口陽正著『実験できる算数・数学』（仮説社）にも授業書が収録されています。

『第３期 仮説実験授業研究10』の本文78ページに一部誤りがありました。ご迷惑をおかけして誠に申し訳ありません。
授業書として印刷する場合は下記のURLから訂正版をダウンロードしてご利用ください。

工具を使わずに手軽に組み立てられ，完成後はくるくる回して楽しめます。地理への興味を広げる学習用としても，お部屋に飾るインテリアとしてもおすすめ。自由工作やプレゼントにもぴったりです！

ガリ本図書館発行の，仮説実験授業の授業書の進め方や実験のコツなどが書かれた冊子です。

⚠️授業書そのものではありませんので，実際に授業をする際には授業書を別途ご購入ください。

ゼンマイを巻くと，ぴょんぴょんはねるひよこです。実店舗でも販売していますので，品切れになることがあります。ご了解ください。

⚠️通常の送料が発生する商品です。書店でのお取り扱いはありません。 

上田仮説出版発行のガリ本です。

本誌は「明日の元気につながる，学ぶことが楽しくなる雑誌」というテーマのもと，読者のみなさんにもっともっと「たのしい授業」，そして「たのしむ授業」の手立てやヒントをご紹介する教育雑誌です。

★今月の特集は「伝えるテスト・伝わるテスト」
たのしい授業→復習→テストを「ハッピーエンド」で終える工夫や，生徒の声が見えてくる感想文，評価に悩む現場での試行錯誤まで。
「なぜテストするのか？」をあらためて問い直しながら，テストが〈伝える〉もの，〈伝わる〉ものになるヒントを集めました。


■■■ もくじ ■■■

★★★　特集：伝えるテスト・伝わるテスト　★★★

「たのしい授業」→ 復習 → テストの流れでハッピーエンドを目指す
●ハッピーエンドで終わりたい
小原茂巳

ちょっとした往復書簡で，生徒たちの意外な一面が見えるかも？
●おすすめ！ テストの「隅っこ感想文」
吉竹輝記

何とかなること・ならないこと。曖昧な評価基準に対する手立ては？
●荒れたクラスと観点別評価
郡　　進

1997年に和光大学で行われた，「なぜテストするのか？」を伝える講義録
●私が伝えたかったこと〈上〉 〜「小テスト」の結果，及びその解説，補足講義〜
板倉聖宣／記録・編集：舘　光一

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★★★　今月のたのしい耳より　★★★

杉山亮の鉛筆ゲーム大全集19
●５目並べ
杉山　亮

ふろく／新学期に笑顔の時間を。授業用に改良を加えた古典パズル！
●紙の知恵の輪
峯岸昌弘

「紙の知恵の輪」制作のウラで起こっていた試行錯誤
●「錠Ｂ」 開発物語
乾　友彦

ちょっとひといき
●今月のコミック・絵本・児童書・商品
松口一巳・都築照代・日比野直輝・阿部徳昭

海のなんじゃらほい！23
●海藻の国際シンポジウムの話
青木優和

読者の気づき・発見投稿
●今月のつぶやき
横山尚幸・日吉　仁・鰐渕智之・中桐　優・も・由良文隆・扇野 剛・小浜真司・長 香里・南浦桂子

校長だってたのしく10
●校長の！２月の「たのしいにゃあ」
高橋善彦

おばちゃんの知恵袋／心地よい〈距離感〉の作り方
●距離感
渡邊真紀子

おたより紹介
●読者のひろば
木村仁志・根本 巌・小川和則・みら・中西 康・赤間章夫・森戸みずほ・高畠　謙・荒居浩明・沢田雅貴・岡田克己

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実験の結果が気になって……
●夜もねむれない
佐竹重泰

大学の理科教育法スクーリング。必要なのは，再現性のある〈理科の実践・実験講座〉！
●未来の先生たちがマネできる たのしい実験・ものづくり
田辺守男

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★★★　連載　★★★

先生と母の介護。行ったり来たりの日常で……
●はじめての特別支援日記８／がんばれたら，いいのか
宮地仁美

「この授業を残したい！」と思った保護者の記録③／〔５時間目〕分子の動き・水
●ゆうこ先生の《もしも原子が見えたなら》
授業者：斉藤裕子／記録：浅野晃子

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マンガ
●マンモスクールライフ
きむらむ

ガリ本図書館発行の，仮説実験授業の授業書の進め方や実験のコツなどが書かれた冊子です。

⚠️授業書そのものではありませんので，実際に授業をする際には授業書を別途ご購入ください。

ガリ本図書館発行の，仮説実験授業の授業書の進め方や実験のコツなどが書かれた冊子です。

⚠️授業書そのものではありませんので，実際に授業をする際には授業書を別途ご購入ください。

ガリ本図書館発行の，仮説実験授業の授業書の進め方や実験のコツなどが書かれた冊子です。

⚠️授業書そのものではありませんので，実際に授業をする際には授業書を別途ご購入ください。