「水」といえば，ふつうは上から下に流れるにきまっているものですが，反対に，冒険的に上にのぼっていく水分子に着目してみると，ふだんは目に見えない「水分子が鎖のように長くつながっている姿」が見えてきます。 授業書の構想は『たのしい授業』2008年６月号に載っています。また関連資料として，仮説実験授業DVD「授業書《水分子の冒険》ができるまで」（仮説社），板倉聖宣・福嶋昭雄『よじのぼる水』（いたずら博士の科学だいすき，小峰書店）も参照のこと。
「水」といえば，ふつうは上から下に流れるにきまっているものですが，反対に，冒険的に上にのぼっていく水分子に着目してみると，ふだんは目に見えない「水分子が鎖のように長くつながっている姿」が見えてきます。 授業書の構想は『たのしい授業』2008年６月号に載っています。また関連資料として，仮説実験授業DVD「授業書《水分子の冒険》ができるまで」（仮説社），板倉聖宣・福嶋昭雄『よじのぼる水』（いたずら博士の科学だいすき，小峰書店）も参照のこと。
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