たのしい授業2022年1月号　No.527

特集：オンライン授業の考え方

こんどはアリに夢中なススム君

北村知子

仮説教師とオンライン

中西　康

「昆虫ライブ」から見えたこと

●「オンライン自然観察」の可能性

荒居浩明

新型コロナウイルスの影響で開催できなくなった自然観察会。代わりにオンライン観察会をやってみたところ…

■たかがオンライン授業，されどオンライン授業

なんてったって〈中身〉だよね

小原茂巳

慣れないパソコンを使ったオンライン授業。教材作りも大変だし，正直気が進まない。でも，せっかくやるなら，オンラインでも学生に喜んでもらえるようなたのしい授業がしたい！さて，僕の願いは実現するのでしょうか。

■板倉聖宣アーカイブズ50

間違えることと教育

板倉聖宣

間違えることを恐れては何もできない。間違えるかもしれないことに挑戦することこそが創造の基礎となるのだ。

■ミニ授業書

〈コマで遊ぼう〉

竹田美紀子

いろいろな形のコマ。回るかな？　回らないかな？　予想をたててから，実際に回してみましょう。「どんなコマがよく回るか」ということをテーマに，仮説・実験をして真理を探る楽しさを体験するミニ授業書ができました。

〈コマで遊ぼう〉は大好評！

伊藤穂澄

仮説実験授業を受けたわたしが，

仮説実験授業を始めるということ（上）

黄  絵麻・日吉  仁

気弱で繊細で学校が怖かったわたし。ところが，５年生で《仮説》をする先生が担任になって，世界が一変した。

科学は世界の謎解き物語

竹田かずき

■新ことばノート（32） 

比喩とその周辺

村上道子

手書きのページ

チョーク一本さらしに巻いて　第１回

秋田での生活

今月のものづくり

■ホットケーキミックスで作る

ミニミニ肉まん&あんまん

日吉資子