{"product_id":"10536","title":"たのしい授業No.536　2022年10月号","description":"\u003cstrong\u003e⚠️ \u003cspan style=\"color: rgb(215, 4, 4);\"\u003e本商品は「電子版（PDF形式）」です。紙の雑誌ではありませんのでお気をつけください。データ送付後のキャンセルはお受けできませんでので，ご注意ください。\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e★★　もくじ　★★ \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e2022年10月号\u003cbr\u003e子どもたちが拓く道・・・斉藤裕子\u003cbr\u003e実物のプレゼント・・・長岡仁美\u003cbr\u003e浮世絵を学習した後はぜひ「浮世絵砂絵」を！・・・木村直子\u003cbr\u003e自分だけの化石を発掘！\u003cbr\u003e小５の図工で「化石発掘」をやってみました！・・・中村文\u003cbr\u003eウニを育ててみました・・・佐藤朗子\u003cbr\u003e（つくる）立てて置ける分子模型・・・北村知子\u003cbr\u003e算数・数学の授業プラン〈立体模型をつくろう〉・・・山田岳史\u003cbr\u003eいくつ展開図が作れるかな？\u003cbr\u003e中学１年生と〈立体模型をつくろう〉・・・山田岳史\u003cbr\u003e少人数支援学級でおりぞめアレコレ・・・浦木久仁子\u003cbr\u003e板倉聖宣アーカイブズ59\u003cbr\u003e〈数学は科学である〉と決断してしまう・・・板倉聖宣\u003cbr\u003e推薦者から一言\u003cbr\u003e数学でも仮説実験授業はできる！・・・山田岳史\u003cbr\u003e編集委員会ニュース・・・編集部\u003cbr\u003e一生懸命予想しているから変更するんだ・・・高畠謙\u003cbr\u003e研究授業で拍手・・・池田基博\u003cbr\u003e豆電球を割る実験に白熱電球を\u003cbr\u003e大教室で実験を見せるための工夫・・・田辺守男\u003cbr\u003e〈世界各国の軍事費〉で授業をしてみたら\u003cbr\u003e多くの人に知ってほしい基礎・基本的なイメージ・・・山路敏英\u003cbr\u003e子どもの視点\u003cbr\u003e《空気と気圧》で活躍するしおりさん・・・伊勢革観\u003cbr\u003e今月の詩\u003cbr\u003e「ポスト」「湖面」・・・山本純子\u003cbr\u003e（手書きのページ ）まねしていてもわたし\u003cbr\u003e第４回・浮世絵師と授業絵師・・・中西康\u003cbr\u003e大阪たのしい授業フェステイバル・・・大阪仮説実験授紫研究会\u003cbr\u003eニコニコ教室日記\u003cbr\u003e奥さんコロナ感染スの巻・・・小沢俊一\u003cbr\u003e６年生と〈イオンと食べもの〉・・・二宮聡介\u003cbr\u003e（おたより）自分なりに考えてできることを・・・河野祐規子\u003cbr\u003e（おたより）パルスオキシメータ一・・・五十嵐淳至\u003cbr\u003e夢の現金封筒「THE キャッシュ」・・・松口一巳\u003cbr\u003e仮説社のページ・・・仮説社\u003cbr\u003e編集後記・・・編集部","brand":"仮説社","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":46874967179311,"sku":"10536-D","price":935.0,"currency_code":"JPY","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0726\/5455\/3135\/files\/tanoju-536-cover.png?v=1791521056","url":"https:\/\/www.kasetu.co.jp\/products\/10536","provider":"仮説社ONLINE SHOP","version":"1.0","type":"link"}