{"product_id":"10413","title":"たのしい授業No.413　2013年11月号","description":"\u003cstrong\u003e⚠️ \u003cspan style=\"color: rgb(215, 4, 4);\"\u003e本商品は「電子版（PDF形式）」です。紙の雑誌ではありませんのでお気をつけください。データ送付後のキャンセルはお受けできませんでので，ご注意ください。\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e★★　もくじ　★★ \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e2013年11月号\u003cbr\u003eまゆ玉の思い出\u003cbr\u003e化け物になったかあちゃん・・・藤森知子\u003cbr\u003eたのしい音楽の授業を実現するために\u003cbr\u003e音楽の授業で気をつけていること・・・荒居浩明\u003cbr\u003eどうする!? 音楽の授業\u003cbr\u003e音楽が苦手なのに音楽の授業をすることになったら・・・山本和子\u003cbr\u003e「今月の唄」は本当におすすめです\u003cbr\u003eココロがちょっとほっこりします・・・扇野剛\u003cbr\u003eあの鐘を鳴らすのはあなた\u003cbr\u003e〈音の聞こえ方〉の不思議を感じるおもしろ教材・・・淀井泉\u003cbr\u003eリコーダーのむかしばなし\u003cbr\u003e新総合読本・・・阿部徳昭\u003cbr\u003e編集委員会ニュース・・・編集委員会\u003cbr\u003eイージーエイト\u003cbr\u003eおたより・・・尾形正宏\u003cbr\u003eカボチャのたね\u003cbr\u003eおたより・・・釜野久美子\u003cbr\u003e発音をたのしむ\u003cbr\u003eおたより・・・萠出浩\u003cbr\u003eヤマジ式中型カメラ\u003cbr\u003eおたより・・・難波二郎\u003cbr\u003e１箱のぞうきん\u003cbr\u003eおたより・・・湯目隆之\u003cbr\u003e仮説会館だより・・・\u003cbr\u003eポリ袋とホットプレートで作る お豆腐だんご・・・日吉資子\u003cbr\u003e「だんだんケーキ」のレシピ・・・小谷内寿信\u003cbr\u003e授業記録の魅力\u003cbr\u003e佐藤さんの文章を読んで・・・小原茂巳\u003cbr\u003e見える世界がかわるとき\u003cbr\u003e授業通信を書いて，見えてきたこと・・・佐藤朗子\u003cbr\u003eおじさんの知恵袋ｰ7 公開研究授業・・・東垣淳\u003cbr\u003e分けると分かることがある\u003cbr\u003e「分類と同定」の授業書の構想・・・板倉聖宣\u003cbr\u003e生活保護受給者はふえている？ グラフで見る世界-305・・・竹田かずき\u003cbr\u003e表紙ウォッチング・・・馬場雄二\u003cbr\u003e手書き\u003cbr\u003e仮説実験授業のある人生\u003cbr\u003e第2回「やっぱり，先生になる!!」・・・手嶋唯人\u003cbr\u003e仮説実験授業提唱 50 周年記念\u003cbr\u003e授業書をもとに仮説実験授業の思想を学ぶ・・・仮説実験授業研究会\u003cbr\u003e仮説実験授業生誕 50 周年記念\u003cbr\u003e1963 年から今，そして未来へ・・・仮説実験授業の教育原理を考える会（代表・堀江晴美）\u003cbr\u003e北海道「たのしい授業」講座・・・仮説実験授業研究会・北海道「たのしい授業」講座実行委員会\u003cbr\u003e関西たのしい授業フェスティバル\u003cbr\u003eたのしい授業をはじめようin百合学院・・・大阪仮説実験授業研究会\u003cbr\u003e親子孫でたのしい仮説実験講座ワークショップ・・・ＮＰＯ法人・楽知ん研究所\u003cbr\u003e2014仮説実験授業研究会・冬の全国合宿研究会／愛知・蒲郡大会・・・仮説実験授業研究会\u003cbr\u003eいつでもどこでも手もみでおもち\u003cbr\u003eもちっ粉\u003cbr\u003eつくる・・・南浦桂子\u003cbr\u003e「楽知んカレンダー」2014版ができました！・・・小出雅之\u003cbr\u003eつくりました！ 干潟ベントスしたじき ～その楽しみかた，使い方・・・木村妙子\u003cbr\u003e〈全体を視野に入れる〉\u003cbr\u003eアリがタイなら倉庫249・・・山田正男筆・板倉聖宣談\u003cbr\u003e仮説社のページ・・・仮説社\u003cbr\u003e板倉聖宣 短編 講読会・・・\u003cbr\u003e編集後記・・・編集部\u003cbr\u003e４つの〈現実的な問題〉\u003cbr\u003e「時数の問題」「教科書はどうする」「同僚の目は」「親の目は」・・・伴野太一\u003cbr\u003e仮説実験授業ってなんだろう？\u003cbr\u003e「考えるのがたのしい」かがくの授業・・・佐竹重泰\u003cbr\u003e人間的行為としての授業\u003cbr\u003e「わかる」から「楽しい」への転換を・・・高村紀久男\u003cbr\u003eわかる授業よりたのしい授業へ\u003cbr\u003e『第Ⅱ期仮説実験授業研究』創刊の言葉・・・板倉聖宣\u003cbr\u003eいつも何かに誰かに憧れを持つ生き方を\u003cbr\u003e仮説実験授業提唱50周年記念挨拶から・・・シスター・ベアトリス(田中範子)","brand":"仮説社","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":46874952368175,"sku":"10413-D","price":775.0,"currency_code":"JPY","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0726\/5455\/3135\/files\/tanoju-413-cover.png?v=1791521042","url":"https:\/\/www.kasetu.co.jp\/products\/10413","provider":"仮説社ONLINE SHOP","version":"1.0","type":"link"}