{"product_id":"10351","title":"たのしい授業No.351　2009年５月号","description":"\u003cstrong\u003e⚠️ \u003cspan style=\"color: rgb(215, 4, 4);\"\u003e本商品は「電子版（PDF形式）」です。紙の雑誌ではありませんのでお気をつけください。データ送付後のキャンセルはお受けできませんでので，ご注意ください。\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e★★　もくじ　★★ \u003cbr\u003e\u003cbr\u003e2009年5月号\u003cbr\u003e水流の正体\u003cbr\u003eストロボライトで見えてくる・・・阿部徳昭\u003cbr\u003eドリルから算数教育を見直す\u003cbr\u003e講演記録「〈地に足のついた実践〉のために」・・・笠井正之・小俣和弘編集\u003cbr\u003eボクのお気楽漢字ドリル\u003cbr\u003e子どもを〈漢字嫌い〉にさせないために・・・松口一巳\u003cbr\u003eお楽しみ科学実験出前屋・・・萠出浩\u003cbr\u003e外国からの子どもたちのための「漢字部首カルタ」・・・井藤伸比古\u003cbr\u003e編集委員会ニュース・・・編集部\u003cbr\u003eウミガメ君\u003cbr\u003eおたより・・・樋口みどり\u003cbr\u003e皿回し成功！\u003cbr\u003eおたより・・・平方あゆみ\u003cbr\u003eいつもの感じ？\u003cbr\u003eおたより・・・谷水聡\u003cbr\u003e思わぬ援軍\u003cbr\u003eおたより・・・山田明彦\u003cbr\u003e科学書出版・仮説実験事業・・・海猫屋\u003cbr\u003e仮説会館だより・・・\u003cbr\u003eびっくり！ 食べられる砂\u003cbr\u003eつくる・・・新美瑞映\u003cbr\u003eダブル・トリプル びゅんびゅんゴマ\u003cbr\u003eつくる・・・加子勲\u003cbr\u003e〈牛若丸伝説〉と科学思想の普及\u003cbr\u003e明治期の科学教育と歴史教育を考え直す・・・板倉聖宣\u003cbr\u003e知恵の職人\u003cbr\u003e「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・板倉聖宣\u003cbr\u003eドキドキ，仮説実験！\u003cbr\u003e「シリーズ・授業書と子どもと教師」犬塚清和編集・・・犬塚清和\u003cbr\u003eみんなの脳ミソが喜ぶ，たのしい笑顔の流れをつくりたい！\u003cbr\u003e楽知ん研究所というネットワークの実験\u003cbr\u003e第４回－1700年代の静電気実験講座と〈びりりん〉・・・宮地祐司\u003cbr\u003e額に入れたら芸術家の作品みたい！\u003cbr\u003eキミ子方式をより楽しむために・・・佐々木邦道\u003cbr\u003eありがとう，20歳になります！\u003cbr\u003eキミコ・プラン・ドゥからの手紙・・・松本一郎\u003cbr\u003e一人あたりのＧＤＰで世界の経済を見渡す\u003cbr\u003eグラフで見る〈世界経済の動き〉その２\u003cbr\u003eグラフで見る世界251・・・竹田かずき\u003cbr\u003e表紙ウォッチング・・・馬場雄二\u003cbr\u003eぼくの好きな先生・第２回\u003cbr\u003eおれは河を渡った！\u003cbr\u003e手書きのページ・・・小野健司\u003cbr\u003eたのしい〈社会の科学の授業〉への招待・・・主催\/仮説実験授業研究会(社会の科学〉部会後援\/京都府宇治市教育委員会\u003cbr\u003e〈予告〉2009東日本「たのしい授業」体験・入門講座 (詳細次号)・・・主催\/東日本「たのしい授業」講座実行委員会・仮説実験授業研究会\u003cbr\u003e〈予告〉2009川崎たのしい授業体験講座(詳細次号)・・・主催\/2009川崎たのしい授業体験講座実行委員会，後援\/川崎市教育委員会(申請中)，『たのしい授業」編集委員会\u003cbr\u003e2009仮説実験授業セミナーin横浜みなとみらい(予告)(詳細次号)・・・仮説実験授業セミナー実行委員会\u003cbr\u003e2009仮説実験授業研究会・夏の全国合宿研究会・岩手・鶯宿(おうしゅく)大会(詳細次号)・・・主催\/仮説実験授業研究会・後援\/岩手県教育委員会，岩手日報社，盛岡市教育委員会，雫石町教育委員会\u003cbr\u003e科学の教育を求めて\u003cbr\u003e板倉聖宣『(増補)日本理科教育史』(仮説社)を読み終えて・・・竹田美紀子\u003cbr\u003e簡単・かわいい・遊べる／ボンテン分子のお弁当箱・・・松平久美子\u003cbr\u003e〈科学とはどういうものか？〉\u003cbr\u003eアリがタイなら倉庫195・・・山田正男筆・板倉聖宣談\u003cbr\u003eパブリックリレーションズ・・・仮説社\u003cbr\u003e仮説社「山猫クラブ」のご案内・・・編集部\u003cbr\u003e編集後記・・・編集部","brand":"仮説社","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":46865256513583,"sku":"10351-D","price":775.0,"currency_code":"JPY","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0726\/5455\/3135\/files\/tanoju-351-cover.png?v=1791520802","url":"https:\/\/www.kasetu.co.jp\/products\/10351","provider":"仮説社ONLINE SHOP","version":"1.0","type":"link"}